精选初二游记作文合集五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初二游记作文5篇，希望对大家有所帮助。
初二游记作文 篇1
夏季的酷热仍抵挡不住我对大海的向往。
这次旅行中经历了许多第一次：第一次做坐火车，第一次坐游轮，第一次海边漫步……
外边的世界真的很精彩。在火车上我遇见了一位真正的学霸，他在郑州外国语上学。我很欣赏他母亲的教育方式，成为精英简单，成为精英中的精英才是人生的目标。学霸的成绩总是稳居班里的前三名，可她的母亲并不满意，她觉得人不只是成绩要好，各方面都要发展，所以给他报了n个兴趣班，如：钢琴，画画，游泳，街舞等等。让我最意外的是，他竟然最喜欢烘焙课，爱做蛋糕，而且他母亲还挺支持的。这次出来游玩，带的面包，就是他做的。他还主动分享给周围的伙伴，我觉得跟面包房的面包都有一拼。
到达酒店时已是黄昏，别无去处。一位好心的阿姨说酒店的对面就是大海，建议我们去看看。余晖染红了天边的云朵，空气充满了海的味道。想要看到大海，必须穿过一大片海边森林。一进入森林，便有几十只蜻蜓在身边飞来飞去，似乎好想拥抱我们。森林里没有灯，行走其中，貌似森林探险。
经过重重困难，终于见到了大海，真是不容易。我迫不及待的奔向了大海的怀抱，在辽阔的海洋里畅游。突然身边飘来了一具“死尸”——水母。初生牛犊不怕虎的我，用手轻轻地把它捞起来，准备厚葬它。我找到一个角落将它埋葬，又找来几个为数不多的石头压在“墓”上，还用树枝做了一个记号。
第二天，我在沙滩上又发现了一个好地方，准备把水母移过去，可它却无故消失了，这就奇怪了！后来听到导游说水母死后埋在沙里会化做一滩水，“人间蒸发”，我说呢，怎么会找不到它？
旅游是一种在辛苦和疲惫中寻找快乐，并增长见识的经历，世界这么大，我想去看看。
初二游记作文 篇2
当我翻开第一页时，心中无比的激动，当我再次体会时，有感而发，世间的文学作品无数，独为《西游记》情有独钟，里面人物的刻画，人物的心理转变，都是写的'那么好，因此我便爱上了这四大文学巨著之一的《西游记》。我便带着浓浓的兴趣读了这本书。
这里面有智勇双全，翻个筋斗云就能行走十万八千里的孙悟空，有贪婪，好吃的猪八戒，有贤愚不分，心地善良的唐僧，有任饶任怨的沙和尚，他们师徒四人经历了“九九八十一”难，难道他们是轻而易举的就行完了这段路程吗？我想不是吧，他们的故事，影响了后人，因此后人将明朝吴承恩的巨著拍成电视剧，制成动画片...。
正因为他们的精神，启发了所有读者，因此这本书是我们作为学生必读物，因此这本书对我很有启示。
人们都说，人要有志向，才会去努力，奋斗，如果一个人没有志向的话，那么这人离成功的道路还差一大截，西游记中的孙悟空，猪八戒，沙和尚，唐僧啊，他们正因为有着远大的志向，不管在取经道路上遇到的困难重重，他们都克服了。吴承恩的妙笔，影响了我们，因此我们看了这本书中的第一感悟，就是人要树立远大的志向。
当我们遇到困难时，我们就想退宿，放弃，就确定了我们不能完成这项任务。当我们受到挫折时，我们就失去了信心，就不再想去努力，而这几位人物所遇到的困难比我们的困难多，他们呢，他们不是克服了吗，他们有坚定的信念及乐观的心态，他们对任何困难都不怕，都敢于面对，如“三打白骨精”，“女儿国”，我们难道不应该有着他们的精神吗？我们不应该学习吗？
当我们在学习中，我们遇到了难题时，不应该光自己独立思考，我们不懂就要问，我们在做什么事情时，一个人的力量是不够的，我们应该要团结合作。“团结就是力量”这句话就是反映了我们要团结合作，这不是他们师徒四人具备的精神吗？
我们在做一件事，总是坚持不到最后，难道是我们能力不够吗？难道是我们不能玩成的任务吗？我们不应该好好思想吗？我们缺少的是什么？是持之以恒的精神，“水滴穿石”这个成语不是反映了这个精神吗？如果我们有持之以恒的精神，我们什么困难克服不了啊！！我们要学习他们师徒四人这种精神。
一个人如果没有好的品质，那么我们是不会得到别人的好评，哪一个成功的人不是品质高尚啊，他们师徒四人难道没有吗？是啊，品质是人的根，如果品质不好，可想而知，这人会是什么样子？？
这是一篇汇集了我们人应该具有的精神啊，品质啊，教我们应该如何去克服困难，从这《西游记》中，我最大的收获就是应该树立远大的志向，遇到困难，要有坚定的信念...。等品质。从书中收获了日常生活中所得不到的东西。
初二游记作文 篇3
“叮咚！前方到站——南京站，下车的乘客请做好准备。”随着一声到站提醒，我和爸爸的南京两天游开始了。
南京是个大城市，也是一座古城，车水马龙，高楼耸立，都体现了这座大城市的繁华。古城墙、玄武湖、明孝陵等富有特色的文化展现了这座城市悠久的历史。
在两天的游玩中，最好玩的非音乐台莫属。在我的想象中，音乐台是一座大房子，里面有一个台子，下面是几百张椅子。可现实完全不同。走进去，首先看到的是茂密的树丛和古老的参天大树，下了台阶，走到门口，便豁然开朗：只见一道高大的石壁竖立在前方；目光向下移，便瞧见一排喷泉正随着音乐向高向低的摆动着；再往旁边看，是一条走廊，显出一种古典美；前面是一片草坪，草绿葱葱的，十分肥沃；而在草坪上的是一大群鸽子。
只见一群鸽子突然飞起，它们张开雪白的双翅，扑棱棱地从我头顶上飞过，我赶紧低头，生怕它们来啄我。那群鸽子颜色各异，白的、黑的、灰的、花的，各有各的风采。我拿出一片小饼干，朝一群白鸽子走去，这些鸽子姿态各异，有的在啄草地上掉落的饼干屑；有的一蹦一跳地向别的地方跳去；还有的在与别的鸽子抢掉落的食物。我掰碎饼干，轻轻地扔在草坪上，只见两三只鸽子迅速飞过来，抢着饼干。于是，我又扔了好几块，啊！鸽子啄食的样子还有点可爱呢！伴随着美妙的音乐，我们离开了音乐台。
南京之行短暂却很愉快，我想以后我一定还会再来的，再一次看看桨声灯影的秦淮河、巍峨雄伟的中山陵、历史悠久的明孝陵……南京，再会！
初二游记作文 篇4
前几天我和妈妈去北京了，在北京住了一个星期，所以这一个多星期都没有写博。我最喜欢的地方就是北大了，我来说说我眼中的北大吧。
我们是7月17号去的北大，来北大参观的人可真多啊，必须排队用身份证验证身份才能进去，我们15号就排了大约一个小时，好容易排到了门口，保安说下班了明天再来吧，真是气人。17日我和妈妈早早的就来排队，排了大约一个小时左右，终于进去了，我高兴的大喊“北大我来了。”我在北大还拍了照片，看，还不错吧。
北大的校园可真大呀，还有租自行车的，妈妈说还是走着吧，走着自有想到那就到哪，还可以爬山。我看到这里的教学楼都是用蓝色的砖建的，上面都有飞檐，妈妈说这是原来的古建筑风格，我看着很漂亮。这一天天气很热，妈妈给我买了一顶伞帽，看，我戴着很帅气吧，我还可以用它来跳伞呢，一伞两用，我很聪明吧！
妈妈说北大的未名湖是最有名气的，原来北大叫燕园，这里最美的地方就是未名湖。
我们走了大约半个多小时，终于到了。湖水清清亮亮的，湖的周围是绿丝飘飞的杨柳，妈妈说这是在湖中照影的新娘。
湖边有一座高塔，妈妈说那叫雁塔，是北大的水塔；湖中还有一条石鱼，雁塔和石鱼也都跑到水中来照影子了，这就是未名湖中最有名的湖光鱼塔影。
清清的湖水倒映着美丽的树影，让我真的想在湖中一游，可惜我不是小鱼，只好折一艘纸船，让它在这我的愿望徜徉。我们在这里玩了一个下午，仍然意犹未尽，我还做了一个漂流瓶，在里面写下了我的愿望——我要考上清华、北大。
我们在未名湖边玩了好久感觉很累，就到湖边的假山上休息，看我找的这个地方，不错吧，我感觉真是妙极了。
踏着夕阳，我们走出了校园，我回头望望北大，我在心里默默的说“北大等着我，十一年后我再来和你作伴。”
初二游记作文 篇5
丝丝凉风吹乱发丝，滔滔江水拨动心弦。富春江上的夜景，美不胜收!
悠悠岁月中，富春江边的人或许变了，景或许也变了，但历代文人墨客的情却未变。富春江，位于浙江桐庐境内，宋代文豪苏轼赞美她“三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。”元代画家黄公望也是在这作下了千古名画《富春山居图》。一切文学瑰宝都因富春江的美流传至今。
乘着船向河岸望去，夜晚的富春江一片寂静。因是老城区，更添了几分古色古香。一排排黑瓦粉墙的平房在夜色映称下半是朦胧，半是明艳，多了几分想看又看不透的的感觉。这时的富春江像是一位老者，淡淡的诉说着那不知名的情愫。不知何时，船进入了新城区，随着时代的变迁和经济的发展，高楼大厦替代了群山的环绕，来来往往的人群在岸边散步，这样的富春江少了一份自然之韵，多了几分时尚之感，在我看来她是年轻的，是朝气蓬勃的。看，江面上跨起了大桥，桥上霓虹灯闪耀着，远远望去像是一颗颗闪闪发亮的宝石挂在雄伟的大桥上。桥上有人在看夜景，而坐在船上的我在看他们，当真是应了那句“你站在桥上看风景，看风景的人在看你。”夜晚的富春江是美的，璀璨灯光照耀两岸绿树，给这有些喧嚣的城市夜晚添上一份五彩的魅力。
富春江，哺育了一代又一代百姓，她以自己的方式衬托了一段有一段的美景，但她不知道的是，她自己便是最美的景。轻风拂颊，游船观江，夜晚的富春江是精谧美好的，闭上眼睛，静静聆听，即使是在喧嚣的城市里，似乎也还能听到滚滚江水流动的声音。不知道几百年前的黄公望先生是否也像我这样，乘着一叶扁舟在富春江上，观江景、听江水，最后一时兴起拿起画笔，在画纸上作下了那副千古名画《富春山居图》呢?
富春江，比不得黄河的波澜壮阔，比不得长江的绵延万里，比不得运河的历史悠久……但富春江，无疑是美的，她美在风景，美在文化，美在人们的心田。富春江，她无需与别人比较，她将永远本持自己的美贮存在人们的脑海，一路源远流长。
作为华夏儿女，江不少观，河不少看，但富春江又一次震撼了我的心灵。相信，我永远不会忘记她的美，她的痕迹，她的韵味……
