实用的初三作文集合6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的初三作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文 篇1
时光如水，一去不复返，小学总盼着快点来到中学时代，现在终于如愿以偿。时光如水，总是在你不经意间它就悄悄地溜走，刚开始接触中学时代，可转眼间就已经完成初一的学业，迎来了初二。
关键的出啊，却正好撞在我们最怕你的时机。想必有些人会为了追求他们心中的男生和女生，于是重点不在学习上时间就一点一点的流失，就混到了毕业季——初三。有些人则是更加的努力，勤奋，每天奋战于学习，那么他们将不知不觉中，笑着迎接毕业季的到来。
所以，初二来了，初三还会远吗？当然不！
已经迷迷糊糊过完了初一，初二可就要清醒清醒小脑袋了，再这么下去可能就要哭脸相迎初三了。
这学期呢，我希望自己有一些改造。做题速度提高点，不要再那么粗心啦，记忆准确一点，题练多一点，……这些看似一个个小小的目标，却需要一天天的积累，才能完成好，这些都是为初三准备的。
初三会有自主招生考试，还有可怕的中考，那可谓是几家欢喜几家忧啊。有初一初二打下的基础，到初三当然是不会忧的啦，至于忧嘛……
初三是毕业季，在毕业那天我们会为自己毕业了而欢呼。可难免有几分忧伤，和自己最好的朋友就要从此画上省略号。你不知道，毕业之后你们还会不会相见，会不会？发生一些难忘的事……都等着我们去继续更新。
总之，现在我们要努力奋斗，初二来了，初三还会远吗？同学们，你们准备好了吗？
初三作文 篇2
最近有些不在状态，感觉事事都不太顺心，每个人每件事仿佛都在和我作对。为什么会这样呢？我时不时地这样问自己。
学习也这样困苦着我。进行了几次数学随堂小测验，每次的成绩都不太理想。我是退步了……周围的人似乎都在进步呢，而我似乎被拉入了一片深渊，不知哪里是东，哪里是西，也没有人来给我指引方向。为什么会这样，我该怎么办？每个问题都不停地满脑子转。我的心绪好乱。
不过，这一切似乎都有了答案。上课的时候，老师给我们看了一段小视屏，讲述了三种人的学习态度及结果。第一位是不把学习当回事，最后考试失利；第二位是太过焦虑，压力过大的表现，最后也是以失败告终。还有一位是边学习边放松的，学习的时候学习，课后再弹弹钢琴，最后成功。我把自己放进去看，我想，我应该是第二种呢，想到这里，我不禁想大哭一场。我也不想这样，可是我又能怎么办呢？然后，眼泪就不自觉地流了下来，但我还是擦干了眼泪，当做什么事也没发生，接着做我的事。
我也想去放松放松，好好地去放飞一下我自己的心灵，想变成那种能轻易驾驭学习与放松的人。某天，我不经意听到了一首歌，歌词很有意思，似乎能把我带到了宽阔的蓝天之上，那一刻，我的心也变得放松起来。我不断地循环着这首歌，心情逐渐地放开起来，有时还会不自觉地哼上几句。瞟眼看见了窗外我从未看见过的几株向日葵，它们开得稀稀疏疏，株杆细弱，于风中摇摆，但它们还是朝着太阳不断地生长。
我明白了，原来是这样。那样的心境，是我从未体会到的，整个人感觉在不断地成长。怀着这种心情，这次的随堂测验中，我拿到了一个较为理想的成绩。
啊，原来如此。我之所以会有先前的状态，是因为我过重的焦虑和长期的懊恼、不自信。理解之后，就会好转。
初三作文 篇3
不知何年何月，对海的记忆便戛然而止了。差不多有十年没见过海了吧，可耳边依旧会响起潮起潮落的绵延荡漾。儿时的记忆总是那么模糊，虚幻的镜头总是分不清是真实还是梦境。在独处一人的时，耳边回会响起此起彼伏的交杂声：鸟的`低语、花的呢喃、有山间的禅声、还有的就是涛涛海声。
在我的记忆里，海是飘渺的。美得没有瑕疵。始终相信，海与天相交的远处，有个神圣的王国。在那太阳升起的地方，万物迎接新生。儿时不少听过人鱼的故事，在赞美至死不渝的爱情的同时，也为这片神秘的海洋深深着迷。长大后浏览海底的照片，在湛蓝的浮动世界里，人的倒影变得虚幻，像是另一个空间走出来的精灵。在这片海域里，是生命的开幕，也是生命的终点。没有任何生物可以触及海体的最低端，也许，在那里，有着永恒的生命。
我从来都不曾否认，大海是有生命的。它的每一寸肌肤，每一滴流动的血液都余存着这个世界最原始的生命悸动。对待未知的生命体，每个人都抱有幻想、探索、以及征服的欲望。一次又一次深入海底，一次又一次对生命体的猜测，一次又一次为泰坦尼克号的悲剧而不敢靠近这片未知的“怪兽”。对我而言，海有一种致命的吸引力，诱惑远远超过恐惧。我喜欢泡在水里，在阳光的照射下，每个人的头发都是金色的，不必担心会被海水淹没，因为它们如同我们一样都是有生命的。
海的生命在于运动，没有一刻它是静止的，它姿态万千，不经意间，总会有想不到的惊喜。在这里，我能感受到时光的流逝，生命的奇迹。尝试过潜水，因为我从来都抵制不了大海带给我的新鲜感。我看见了鱼群，它们朝我撞来，我无处躲闪，想张嘴呼喊，吐出的却全是泡泡。鱼儿从我身侧掠过，划出优美的弧线，不安和恐惧消失殆尽，心情一下子轻松了许多。我开始接纳大海，就是一瞬间的事情。
我喜欢给每个人打分，当分数为零的时候，我便不喜欢她了，而海对于我而言，是满满的一百分。不是没有扣过分，只是对我而言，那都是附加分。
每当春暖花开的时候，我便会想起心中那个唯一的满分。
初三作文 篇4
父亲是地道的农民，他黝黑的面庞，矮矮的个子，深邃的双眸，笑起来一脸时光留下的皱纹，整天奔走于农田、工厂、家庭之间。
听说父亲当年不甘忍受贫穷，努力学习，成绩甚好，曾经是班里的班长。只是在至关重要的那一段时光，爷爷去世了，作为家里排行老大的他只得辍学回家务农。所以，在我出生后，他把所有的希望都寄托在了我的身上，全力教育我。在我很小的时候，故事书一本接一本看，其实只是对那些插图乐此不疲。时间久了，我对书产生了一种不舍之情。有时，我被围在一堆故事书之间，竟不知看什么好了。父亲耐心的一本一本地给我讲。无论是晚上睡觉前还是早晨醒来，我躺在被子里，父亲便给我讲故事，书上有的，没有的，他都给我讲，我总是听得聚精会神。
还记得父亲教我算数，每天不厌其烦，那时我太过愚笨，什么也不会，他急了，甩开手就走，我眼里含着泪，怯怯的不敢言语，妈妈看着呜咽的我，很心疼但也不敢说什么。我有时候贪玩或题做不对，他便把我训斥一顿。好几次，我被关在大门口，抑或是站在某一个角落，一站便是一两个小时。
渐渐地我长大了，以为这种日子已经过去了，哪知初中一年级时语文老师让写日记，我哪懂得什么日记，父亲手把手教我，并规定我每日都写。刚开始，我每晚熬到十点钟，写不好依旧不让睡觉，看我实在支撑不了，父亲便会无奈的摆摆手说：“睡觉吧，明天再说。”次日早晨我会早早的被叫起完成剩下的日记内容。
好长好长一段时间，我都在这种充满压抑的气氛中生活着，不敢言语，不敢痛快的玩闹。这一切的一切，使我拥有了今天的好成绩，但也在无形中铸就了今天的我。我习惯了冷漠，习惯了自我保护，习惯了被别人仰视，我不会再为谁而把自己改变。但也正是我儿时的“悲痛”生活，使我不至于被人落在后面，而是走在了别人的前面。一次次优秀成绩的取得，使我走在了同龄人的前列。在别人的目光里我不知道我会怎样，但我感觉我长大了。
我依旧要感谢他，我的父亲。
初三作文 篇5
“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分……”我坐在书桌前，摇头晃脑地背诵着《出师表》。正在这时，眼前的画面突然变得模糊，随即便是一片黑暗。
眼前再度有光亮时，我发现自己正倚在房门外。我急忙站起身，拍了拍身上的土——咦，这好像不是我的衣服啊，倒有些古装的样子。我抬起头，轻手轻脚地贴近了门，想听听里面的动静。
“门外是谁？”门里面传出了声音，温和却又不失威严。“进来吧。”他的声音很低，总感觉有一丝压抑。
我硬着头皮推开门，却立刻大吃一惊，那羽扇纶巾的打扮，坐在烛灯下的人不正是诸葛亮吗？“诸，诸葛先生……”我往前走了几步，刻意放轻了脚步，咽了口口水，手心直冒汗，生怕惊扰到他。我走近些，看到那桌面的纸上写着的，正是我之前正在背诵的《出师表》！
“何事？”诸葛亮抬眼看着我，是的，我十分清楚地看到，那眸子里竟然闪着点点泪光！
“您……可是要北征了？”我迟疑了一下，开口道。
“是啊，此次北征若是可以击溃魏国，那么我蜀国一统之日也不再遥远，汉室也将得以复兴，而先帝的遗愿也将完成！”诸葛亮站起身，扇子有节奏地扇着肩，手激动得有些发抖。
“只是……纵使前方安定，后方也未必衬人心意啊！”他长叹一口气，缓步来到我跟前。
“您是担心刘……后主乐不思蜀，加上后主身边并非只有良臣，只怕……”诸葛亮垂下头，眼帘也垂得很低，“若不能了却了先帝之愿，如何能报得先帝三顾茅庐之恩！我本是一介莽夫，先帝不知从何处听到了我的名字，竟不惜屈尊来拜访。我不求闻达于诸侯，只求可以为先帝庶竭驽钝，鞠躬尽瘁，死而后已！”
“诸葛先生，若尽力便足矣。”我躬身行礼，“这世上无论是谁，都无法将天下掌控于股掌之间，您这又是何必呢？”
此时，诸葛亮把一只手放在我的胳膊间，沉默了许久，这才开口道：“只尽力，不足矣！若无成事之心，便难以成事。”说完，他摆摆手，示意我离开。
我踏出房门，为他掩上了门。就在掩上门的那一瞬间，眼前又成了一片黑暗，似乎是被谁遮上了双眼。
再度醒来，我又回到了熟悉的房间。我正握着笔，笔下有一行字，是我的笔迹：“只尽力，不足矣！若无成事之心，便难以成事。”恍惚间，诸葛先生的声音再次在我耳边响起。这话，应该值得我用一生来实现吧！
初三作文 篇6
当我字正腔圆地演讲完稿纸上的最后一个字，台下响起了一阵又一阵雷鸣般的掌声。我沉浸在成功的聚光灯下，任泪水随风飘落……
往昔，我是一个极其内向卑微的孩子，就在那天老师将这么一个任务交给沉默的我时。我知道，我的人生将要面临一次下定决心。
离演讲还有三天了，我才情愿拿起那让我看也不想看一眼的手稿，对着镜子，吞吞吐吐地念着。又不时有几个同学过来调侃我几下：“唉，你就不要费劲了，倒数第一咱们班稳拿着呢！”其余的人便哄堂大笑。我忍住将要流下的泪水。面对着别人的嘲笑，我感觉我自己竟是如此的渺小，好似漠漠深灰的宇宙中的一粒尘埃。
一放学，我慢慢吞吞地写完作业，将本子柔成一团塞进书包里，便颓丧地倒在床上，拿起那份手稿。脑子里忽地蹦出两个小人，一个对我说：“别放弃，只要努力就会成功！”另一个对我说：“哎呀，你就别操那闲心了，你是拿不到名次的。”我的泪水在眼眶里打转儿，但愣是不掉下来。我知道，我只有披荆斩棘才能走出一条属于我自己的路，只有越过高山才能看到最广阔的天空。
于是，夕阳下，天桥上。我拿着手稿，望着夕阳照耀下橘红的车流，以及那来来往往的车流。我放声读着：“不付诸眼泪，何来的成功？”难道自己写的自己都不懂吗？我苦笑。擦干了眼泪继续前进，才是活着的出衷。天桥下有人停下来，竟还有的人鼓起了掌。攥着那已被汗水浸湿的手稿，激动的泪水在眼里打转儿。
临讲前，面对同学们的冷嘲热讽与那观众评委的期待，我拖着那已软的双腿，迈着沉重的步伐走上演讲台。起初，我极为紧张，额头上布满了细汗，仿佛有百万个恶魔在无情撕扯着我脆弱的灵魂，讲话也吞吞吐吐，稿纸也被无声的汗水浸湿。但我不服输，在观众那质疑的目光与评委紧锁的眉头中，我的意志在自我摧残中苦苦挣扎。我尽量不去看观众的双眼，将目光挪到别处。我的心渐渐平静下来了，语调也变得轻松、顺畅……
功夫不负有心人。最终，圆润、激昂的语调拨动了每个在场人的心弦，我的成绩勇夺榜首。
顿时，一股热潮悄然涌上双眼。
那次眼泪流进了我的心里。
