作文500字：给妈妈洗脚
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的作文500字：给妈妈洗脚，仅供参考，希望能够帮助到大家。
作文500字：给妈妈洗脚1
今天，老师给我们布置了一篇作文——《为母亲洗脚》。听到这个题目不禁思绪万千。是啊，我们儿时母亲曾为我们洗过多少次脚啊！这正是我们孝敬、报答父母的机会。
晚上，还未等母亲回家，我便在浴室为洗脚水调起了水温，可总是不让我满意，终于，我调出了一个合适的温度。把手放入水中。我感受到了，这种感觉经过了几年后再次涌入了我的全身，这是我儿时感受过千百次的温度呀！……
母亲啊！母亲，我是多么深切的感受到您无私深沉的爱啊！就在我满心感动的时候，母亲回来了。我摇摇晃晃的从浴室里端出水来，放在客厅里，母亲似乎知道了些什么，马上欣喜若狂地坐在了沙发上。我帮妈妈脱了袜子，妈妈把脚放入了水中：“啊，真舒服，玉婷长大了，会帮妈妈洗脚了。”我洗得更认真了，妈妈也在我头上来回的抚摸着，我也用毛巾不停的擦洗着这双为我而生，为我而长，为我奔波了千万里路的脚，已经太累太累的脚。
母亲抚摸着我的头，我能感受到：母亲的手比以前粗糙了许多，母亲已经苍老了。过了许久我终于抑制不住自己的感情，一首童谣脱口而出：“世上只有妈妈好……”这首平凡的小曲在这种情节里，似乎比世界上任何演奏的名曲更为动听，更能把我和母亲的心紧连在一起，我洗得更认真了。脚终于洗完了，妈妈的脚也变得更美丽了。
一阵秋风吹过窗口，窗外的白杨沙沙的响着，此时此刻，母亲望着我，眼里含着泪花，亲了我一口，我又对妈妈笑了笑，不知怎么的，我们都哈哈大笑了起来。
笑声带着爱随风飘荡，飘到了很远很远。
作文500字：给妈妈洗脚2
今天，老师布置了一道不寻常的作业：给妈妈洗一次脚。老师的话音刚落，班里就像开了锅：干咳声、嘘声、大笑声连成一片，有的同学还连连做呕吐状。
晚饭过后，我正在为洗脚的事犹豫不决，但当看到妈妈疲惫的样子时，我终于下定了决心。我端来热水，小声对妈妈说：“妈妈，我给您洗洗脚。”妈妈被我这突如其来的话弄得丈二和尚——摸不着头脑。她笑着说：“今天太阳打西边出来了？”我连忙解释说：“您工作这样劳累，儿子帮您洗洗脚也是天经地义的嘛！”经我再三要求，妈妈终于答应了。我先让妈妈把脚放在热水里泡了一会儿，然后用手给妈妈搓起脚来。摸着妈妈长满老茧的.脚，我不禁思绪万千：妈妈为了我，天天起早贪黑，但她从不叫苦叫累。而我长这么大，还是第一次真正感受到妈妈的辛苦，第一次摸到了妈妈长满老茧的脚。想到这里，我有点儿抑制不住自己，为了掩饰要流出来的眼泪，我边搓边问妈妈：“我小时候，您也是这样给我洗脚吗？”“是啊，你小时候洗脚可不听话了，小脚丫一放进水里就扑腾，常常会溅妈妈一身水。这时妈妈就会假装生气，朝你的小脚板上拍一下，你就会”呵呵”笑个不停。”妈妈兴奋地说着我小时候的事，沉浸在幸福的回忆中。脚洗完了，我帮妈妈擦干。这时，妈妈才回过神来，问我：“咦，你怎么突然想起给我洗脚呢？”我神秘地回答：“这个嘛，保密！”
看着妈妈干净的脚和兴奋不已的神情，我的心里感到很内疚：如果老师不布置这道作业，我会想起给妈妈洗洗脚吗？
作文500字：给妈妈洗脚3
平时在家里，我几乎什么事儿也不做，有时，(.)连关灯这种小事也是妈妈帮我做。可今天却不同了。今天是妇女节，我一定要为妈妈做一件事。做什么呢？我想了想，想到一件事情——洗脚。
说干就干。我找出洗脚盆，打开水龙头，加了点凉水，又拿起暖壶，往里加了热水，用手一摸，嘿！不凉不热，正好！我拿起盆子，又拿起肥皂、擦脚布、椅子，放在客厅，对坐在椅子上的妈妈说：“母亲大人，请受女儿一洗。”妈妈一听，笑了，并把脚放进水盆。我坐在椅子上，把擦脚布随手放在肩膀头上。妈妈笑了：“你这个形象很像古时候的店小二！”我说：“那现在洗脚店店小二现在就给您洗脚！”我把手放入水盆，轻轻揉起来。洗脚腕时，我把两只手放上轻轻地、一圈一圈的揉。洗脚面时，我就把手掌平放在上面，上下揉。甚至连细小的脚指缝我也洗到了。看着妈妈舒服的半眯眼睛靠在椅背上。我想：虽然手有点累，但是妈妈这么舒服，再累也值。洗完脚背就洗脚掌。洗着洗着，我忽然摸到一个很硬很硬的东西，这是什么？我很奇怪，再一摸，明白了，原来是老茧！顿时，泪水在我眼中打转。妈妈一天四次接我，送我，即使刮风下雪也从不迟到。临近考试，不论严寒酷暑、刮风下雨，妈妈都会去商店买来我想吃的、爱吃的，脚上早已磨出厚厚的老茧，可我却从来没关心过妈妈。妈妈突然问：“怎么了？”我擦擦泪，说：“没什么，母亲大人，洗完了，请高抬贵脚。”妈妈抬起脚来，我用布给妈妈擦干。
我知道，我做的绝对没有美容院的专业人员做得好，可妈妈说这是最舒服的一次。也许这就是父母最大的满足吧。
