令人激动的事作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的令人激动的事作文，欢迎大家分享。
令人激动的事作文1
令人感动的一件事那件事发生在我8岁的那年初夏时节。
早上的时候非常冷，妈妈给我穿的很多，就去上学了。但是没过多久，太阳公公蹦了出来。正在和同学们玩游戏的我，突然感到热了起来，这时，我不经意间看到一个带着衣服匆匆跑过来的一个人，妈妈。我急忙跑过去问妈妈什么事，妈妈说：“天气太热了，我连早饭都没吃，就给你送衣服来了，下课别乱跑，穿的单，怕摔跤!”我看着妈妈，心中一阵酸楚，对妈妈说：“我热不要紧，可您也要吃完早饭再来啊!”妈妈摸着我的头，对我说：“老师教的行啊，知道关心家人啦”我微笑的点点头。
在女厕所换衣服的时候，我注意到，在妈妈后背上的汗就像被别人不小心用水泼到了身上一样湿了一大片。我问妈妈：“妈妈外面很热吗?身上都是湿成这样了”妈妈说：“是挺热的，没事最好别出去，会被晒‘死’的!”我说：“那你还来”。妈妈说：“不是怕你热吗!你的耐力又不好!”听到这里，我的眼眶里充满了泪水。后来换好后，我又注意到妈妈那布满皱纹的脸上有了更多的“小水珠”。
这应该就是伟大的母爱吧，母爱是无法衡量的!从生活处处都可以找到母爱的身影，只要母亲在你身边你就是最幸福的!
令人激动的事作文2
“加油，加油！”耳边的加油声此起彼伏。终于盼来了两场比赛；拔河比赛和接力赛。操场上热闹非凡，同学们兴高采烈，精神抖擞，准备大显身手。
我们六（2）班和六（1）班是对手，老师让我们先站在绳子的两边，双手握住绳子，脚碰脚。随着哨子一声响，比赛正式开始，只见我们班的同学们身子向后侵，脚弯成弓步，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红通红。再看六（1）班也不甘示弱，他们的手像大钳子一样紧紧抓住绳子不放。两队势均力敌，绳子的红标志时而左，时而右。此时的我使出九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。为我们加油的同学们卖力地喊着；“加油！加油！”“哗——”随着结束的哨声响起，我们班胜利了！同学们立刻欢呼起来。
虽然我们赢了，但还有一场更精彩的接力赛。休息一会儿后，我们又开始了接力赛。由于拔河比赛的胜利，我们是非常有信心赢得接力赛，但对方也不甘示弱。体育老师的哨子一响，同学们拼命地往前跑。刚开始是对方领先，后来又被强大的我们慢慢赶上了。到了我们班的最后一名VS他们班的最后一名同学，激动人心的时候到了，开始时对方落在后面一大截，在后来竟然赶上了，和我们班的同学一块过线了。我们和对手打了个平局，真是个皆大欢喜的结局。
操场上久久回荡着我们的笑声。
令人激动的事作文3
在生活中有许许多多今人难忘的时刻，如激动的、忧伤的、悲愤的，高兴的……生活啊就像个万花筒，五彩缤纷，生活啊又像是个五味瓶，装满了酸、甜、苦、辣。
那是一个晴空万里的下午，同学们都胸有成竹、满怀着自信与激动来到了操场上。今天的操场与往日不同，到处洋溢着运动会的气氛，充满了青春的.活力。运动健儿们个个是精神饱满，生龙活虎，都想赛出自己的水平，赛出自己的风格。
六年级段的接力赛拉开了序幕，运动员们都做好了赛前准备。开始了，随着发令枪“砰”的一声，四个班的男生都像脱僵的野马飞冲出去，我们班的袁俊杰冲在第一位，可一班死追不放，紧紧地跟在后面，但“鹿死谁手”还不知，我们的心不由得悬了起来，袁俊杰的棒子顺利地传到了徐馨手里，一班也不甘示弱，在后面咬得死死了，操场上的呐喊声、加油声响成一片。“掉了，掉了，一班的棒掉了。”也不知谁在大声喊叫。我们班的徐馨借此机会猛冲过去。就这样那棒子在我们的几个健儿手上灵活的传来传去。此时，一班跟我们班的距离也越差越远，我们班的啦啦队们都放开嗓门大喊道：“604加油，604加油！”最后一棒是我们班女将郑颖，郑颖像发疯般地冲刺过去，一班再奋力地追赶也无济于事了。我们班赢了！我们班赢了！我们跳了起来，抱在一起欢呼雀跃，那时的心情真的无法用言语来表达。
接力赛拿第一是我们604班的梦想呀！六年的梦呀今天圆了！这难道不是一个激动人心的时刻吗？
令人激动的事作文4
同学们，你们都有过心儿怦怦跳的经历吧，我也有哦。
就发生在前几天的数学课上，郑老师拿着一大叠试卷和一些奖状，还有一盒棒棒糖，老师说：“这些奖状是发给计算能力比赛中获得一、二等奖的同学们。”那时我的心啊，就开始怦怦跳了，我在想：我能拿到一二等奖吗？我能考好吗？我的计算能力一向不是很好，比较粗心，真是有点担心啊。
数学老师开始发奖状啦：“蓝庆业一等奖，郑淑琴一等奖，余远兴一等奖……一等奖的都没有我，不禁有点失望。那二等奖呢？谢勇军二等奖，赖怡眉二等奖……可是，二等奖的都快念完了，还没有我呀，估计没戏了吧。正在发呆时，忽听“李庆微二等奖”，呀，终于听到我的名字啦，我高兴极了，赶紧冲上去领奖状，老师还奖了我一颗棒棒糖，心里真是甜过糖啊。然后发试卷了，我希望我的成绩有90分。我的心又在那怦怦跳了，希望如我所愿。发到我的试卷了，我考了90分，这个分数在班里虽然不算很好，但是我也努力了，比我以前的分数好得多。因为我以前从来没有认真地考过试，总是粗心大意，所以成绩不是很好，这次可见，四年级了，我也是有进步的哦。
我心里美美的，对了，你们有没有心儿怦怦跳的事吗？也说出来给我们听听啊！
令人激动的事作文5
今天，发生了一件令我异常兴奋的事。
这还得从上个星期说起。上个星期，我与梅林升去五（8）班找潘老师，说“蓓蕾之声”。结果，我正常发挥，打败了梅林升，成为“蓓蕾之声”的播音员，而今天，圣诞节，正是我“大显身手”的时候。
早晨，我不做广播操，怀着忐忑不安的心情来到五（8）班教室。老师已经在那儿等我了。我和另一个播音员先把稿子读了一遍，读完了，还不错，可以说是“天衣无缝”，只听老师的吩咐了。只见她把电脑关掉，走过来问我们：“读好了吗？”我们肯定地点点头：“读好了。”老师走到窗边，向下俯视了一会儿，突然掉过头来对我们说：“走吧。”
我们跟着她来到“信息技术组”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳，双腿有些发抖，头上冒汗，总是在不停地想：“如果说不好，那怎么办？那可就太丢脸了……”突然，老师将话筒递给我说：“开始吧！”我们便说了起来。我加上自己的感情，把老师平常说我不好的地方全都做到位，该停顿的地方停顿，终于说完了。我松了一口气，心想：没了没了！我的心里终于踏实了一些，一块悬着的大石头终于落地了，老师表扬了我们，说我们读得真是太好了。
今天真是愉快的一天！我已经第二次参加“蓓蕾之声”了！
令人激动的事作文6
在我的生活中发生了许许多多的事，有激动的、难忘的、忧伤的……它们就像海滩上遗忘的贝壳，它们里面蕴藏着有趣的事情就像人的人生，现在我要打开其中一只贝壳，说说里面激动的事吧！
这是一个星期天，又是我朋友的生日，我激动得连蹦带跳，为啥？原本我朋友请了我到他们家吃饭。我正想跑过去时。一双大手拉住了我，原来是妈妈，“你不能两首空空地去啊，别人过生日应该送些祝贺礼物呀。"妈妈说，我听了妈妈的话，我如飓风，闪电一般跑到了超市，把超市"洗劫”一空，我提着东西回到妈妈身旁说：“这下可以了吧！”当时妈妈顾不上回答，只是眼巴巴地望着那些东西，可能是我太激动了，头脑一热把身上的积蓄花光了，这时妈妈吞吞吐吐地说：“去……去吧！”我听见了妈妈的话，一溜烟地跑他们家，突然，我想到一件事，大吃一惊，原来是妈妈跟弄了，我飞快地往原路跑，结果，妈妈正在慢悠悠地走呢！我对妈妈说：“快一点，快赶上宴会了！”我在后面推妈妈，帮助妈妈加快速度，可是妈妈太重了，我推了很久很久才到他们家，我迫不及待地跑到他们家门口，敲了敲门，他们打开门笑着对我们说：“欢迎光临！"我连忙问他们说：“饭和菜呢？”他们说：“别着急，马上上菜！”上了菜我们就开开心心地吃起来。
这就是我最激动的事，等以后我再把所有的贝壳仔细地说完吧。
令人激动的事作文7
今天是我习作课的最后一次课了，我早就知道今天不写作文，可是今天干什么呢？
一上课老师给了我们一个片段我看了几眼，一目十行。看到唐太宗，渡江等词后我就断定老师要考什么，答案是什么，还没等老师开口我就马上蹦起来，一边大喊：“我知道了！我知道了！”老师的表情有点吃惊，等她读完后让第一组的1号先回答，然后是第二组的1号，以此类推。我很不乐意，要知道我是一组三号，轮到我时答案早就被报过十万八千次了。
到后来老师告诉我们要来抢答三十六计，这可是我的强项呀。
后来老师出一题我就举一次手，这里的题对我来说只是小菜一碟，另外两个组的分数和我们早就相差十万八千里了，有时候很多人会，我就非常激动一蹦三尺高，到后来终于没人和我抢了，我心里想着没文化真可怕。我所向披靡，另外的两个组的人员对我来说似乎已经沉默了，我一次又一次的举手，一次又一次的蹦起来。到最后算分时我们组第一155分，第二组90分，第三组只有80分。
我之所以赢不是因为我看过《三国演义》（我一次都没看过）可是我却对那的故事了如指掌，我三十六计也没看过，可是我能背出三十六计中的二十多计，我的知识都是从生活中的一点一点积累起来的。
令人激动的事作文8
有一天，章老师走教室，兴致勃勃地对我们说：“同学们，学校就要举行田径运动会了!”话音刚落，同学们就激动得手舞足蹈，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想为班级争得荣誉。
我比同学们更加兴奋，因为在上届运动会中，我曾刻苦训练、奋力拼搏，为班级挣得了很多分数，我当然不能在这次运动会中落后。我日思夜想，到底参加什么项目好呢?正当我踌躇不定时，章老师给了我一个建议：让我和415班上届运动会中的短跑冠军比一比 60米 和 100米 。这个建议简直就是雪中送碳，让我一下子有了明确的目标。
我和那位同学就要展开比赛了!随着章老师的“预备——”，我的神经绷得更紧了。只听得一声“跑”，我就像离弦之箭般飞奔出去。那一刻，我心中只有一个信念：一定要赢得这场具有决定性意义的比赛!随着这个信念，我的速度越来越快。冲刺，最终，我赢啦!我开心得一蹦三尺高，斩钉截铁地对章老师说：“章老师，我就去参加 100米 吧!”章老师欣然答应了。
还有一件事令我为难，那就是跳远。因为这次不再是以前那动作简单的立定跳远了，而是跑跳。我以前可是从来没有练习过这项技能啊!我只好硬着头皮向我那当体育老师的爸爸请教，爸爸略微告诉了我一点技巧，我这才放下了心，看来我以后还得每天坚持刻苦练习呢!
我一定要在这次运动会中继续为班级争光，加油!
