【必备】描写植物作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的描写植物作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写植物作文 篇1
有的人喜欢洁净高雅的玉兰花，有人的喜欢富丽华贵的牡丹花……可是，我却喜欢平平凡凡的山茶花，它使我陶醉让我想到了很多为人民服务的人。
春天,山茶花开了,开出许许多多艳红的花儿。满树红花,那么夺目,那么可爱,就像彩色的绸缎。
看!那绽放着笑脸的山茶花。几十片心形的花瓣叠叠层层,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅。她们有的缀在枝头"荡秋千",犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的挂在枝腰,张着大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树叉间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战;还有的用绿叶遮住半边脸,显得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊,显得十分清雅。
再看饱胀得裂了的小口子,刚刚绽开花苞的山茶花,犹如一个个朝天的铃铛。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿,在阳光的照耀下,花朵更显得妩媚动人了。一阵风吹来,山茶花颤悠悠的,就像一位亭亭玉立,楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿。可调皮的露珠却滚落了。
还有那含苞欲放的花骨朵,多像一个个小心脏,花瓣层层包裹,裹得那么严密,那么结实,真是精致极了!我蹲下来珍惜地抚摸着,端祥着每一朵花,觉得越看越好看……我竟着迷了。
山茶花，名为花中西施，学名映山红，杜鹃花，许多的诗人为他吟诗，让它作我的好榜样。
描写植物作文 篇2
写植物园的 我们班的“小小植物园” 今天，我们四（2）班的小小植物园开张了。植物园一派春意盎然的景象，是一个充满乐趣的小天地。 植物园静静地坐落在教室的西北角，但它却有一种神奇的魅力，令人倍感温馨。花架是叶鹏威爸爸精心制作的，呈阶梯状。花架的颜色本来有些朴素，热心的戴霓用贴纸和亮纸片对花架进行精心装饰，为花架增添了几分活泼，几分靓丽。现在，花架上摆满了同学们喜爱的花花草草，小花小草在全班琅琅的读书声中茁壮成长，怎能不让人甜在心头。 植物园里的植物好不热闹。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女，穿着白玉做成的高跟鞋，翡翠似的绿裙子，显得那么婀娜多姿。风从窗外吹进来，仙子就跳起了舞，散发出淡淡的清香。绿色的观音莲，不仅美丽，更有清新高雅的风姿。高贵的风信子，伸出几片又大又厚的叶子，好像妈妈温柔的手，捧出一簇粉红色的小绣球。我不禁感慨，花儿如此多娇！ 植物园不仅美化了我们的环境，而且还陶冶了我们的性情。下课了，我们都爱围在花草旁边，观察它们的变化，摸一摸绿叶，闻一闻花香，上课的疲倦顿时消失得无影无踪。 植物园把春天搬进了我们的教室，我爱班级植物园。
描写植物作文 篇3
还有我家的阳台上，芦荟一盆仙人掌一盆仙人掌势头解除，芦荟成长跳舞。
仙人掌的身体以及整个是椭圆形的，而且我们还有就是一个小分叉，整个社会身体信息全都是翠绿翠绿的，简直可以就像没有一块中国无暇的翡翠。仙人掌的刺非常具有柔软，如果你不小心摸了一下，就会产生感觉学习到你摸到了天空上的绵绵的白云，又突然让你感觉到摸到了大地上的小草。我好不也是容易从幻想生活中出问题来了，才突然自己发现其中仙人掌该浇水了，就又急匆匆的给它浇了水，这时，仙人掌更茂盛了。
芦荟的颜色可不像一些仙人掌，芦荟的颜色是深绿的，而且对于叶子的边缘有很多小刺，芦荟的性格是坚强的，为什么可以这么说呢？
话说我回到家里从夏天开始，看着芦荟在阳台上，它干涸，虽然没死，但死了。我立即倒入水，几天后，它奇迹般生还，让芦荟是非常强的。
我真的不是很喜欢这两盆植物，我为我家企业有这两盆植物而感到非常高兴！看哪！它们正冲着我笑呢。
描写植物作文 篇4
我家有一盆“不死鸟”，是我去年从同学家拿来的。
“不死鸟”的根是白色的，又细又短，像一根针一样。茎也很短，短到只有一厘米左右，所以根和茎都不引人注意。最引人注意的是它的叶子。“不死鸟”的叶子是椭圆形的，叶片很薄，像一张绿色的纸。叶边的花纹像一条条波浪线。它的叶子对着生长，就像小鸟张开的翅膀，再加上它生命力顽强。所以人们称它为“不死鸟”呢！
有一次我发现不死鸟的边缘长出了一些小叶子，我想：这些小叶子是什么呀？带着这个疑问，我上网去查百度。原来这些小叶子是不死鸟的种子呀，只要把这些种子播进土里，放在阳光下，不要几天，种子就会生根发芽，多么神奇！
“不死鸟”为什么叫不死鸟呢？因为它的生命力顽强，假如你把它的一片叶子拨下来，插进泥土，它又会有新的叶子长出来。
这就是我家的不死鸟。它这么美丽，又这么好养，谁不喜欢它呢？
描写植物作文 篇5
记得在一个春暖花开的日子里，爸爸、妈妈带我去植物园玩。一走进植物园，就闻到泥土的清香，这里真是个天然氧吧。桃花绽开了粉红色的笑脸；小鸟叽叽喳喳地唱着歌；小溪叮叮咚咚地弹奏着乐曲。我来到小溪边，拿了一只网兜，很快地跑到小溪边，用网兜捉起蝌蚪来。尽管捉了不少蝌蚪，当我要离开的时候还是恋恋不舍地看着那条小溪。我想如果下次再来植物园玩，我一定还会再来小溪捉蝌蚪玩。我把那些蝌蚪带回家养着，小蝌蚪没过几天就长出了一对后腿，再过几天，又在长出了两条前腿；又过了几天，当我早晨醒来的时候，发现那些小蝌蚪都换上了绿衣服，它们很快就要变成青蛙了。我想：“青蛙是益虫，我不能伤害它们，应该把它们放回到大自然”。到了双休日，我又去了植物园，把那些小动物放回到小溪里，放到了真正属于它们的家——大自然。
描写植物作文 篇6
教室门前的桂花树在我的教室门前，有着一棵桂花树。春天，这棵桂花树发出了新芽，那嫰绿的叶子看着就让人喜欢，我们常在它的下面捉迷藏。夏天，烈日炎炎，我们总是在它的树阴下，快乐的玩耍着，她那茂盛的枝叶便成了我们的遮阳伞。现在到了秋天，它又发出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花经微风一吹，便散发出一种独特的香味，令人赞叹不绝。上课时，这棵桂花树也站在外面一动不动，仿佛也在认真的听老师讲课。下课时，我们一涌出教室，她便释放出阵阵清香，给我们调节心情。我喜欢这棵桂花树，不是因为它的清香，而是它那种无私奉献，不求回报的精神感动了我。安徽省安庆市萧玮琪
描写植物作文 篇7
红豆杉的感恩 红豆杉自己也记不清了，多少年以前，他们家族有了一个传说。他只知道这个传说一定是真的。 ( 整理) 传说，世界上本来没有红豆杉，是一只名叫“爱”的红色小鸟创造出来的。那时“爱”正沉浸在失去女儿的悲痛之中，她怀着悲伤种下了一粒种子，因为有了爱的眼泪的魔力，那粒种子长出了不一样的枝叶。这令“爱”也很兴奋。要知道她创造了一种植物！“爱”便把全部精力都投入到这棵树上，使她渐渐忘记了悲伤。而种子开始却不这么想，他认为自己本应该躺在舒适暖和的'土里，却因为有魔力的爱的眼泪，自己躺在了冰冷的土里。种子因为受不了寒冷，甚至想要自行了断，可“爱”却在这时改变了他。一天早上，“爱”轻轻抚摸着种子头上的泥土，温柔的说：“谢谢你种子，你让我忘掉了一切烦恼的事。真的，谢谢！”种子的心怦然一动，似乎明白了什么，但他却嘴硬地说：“为了不让她伤心我就活下来吧。” 接着，这棵树越长越大，“爱”也从来没见过这么大的树，她简直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因，“爱”给这棵树取名叫“红豆杉”。没过多久“爱”就死了。临死前“爱”对伙伴们说：“拜托你们替我把这棵树的种子带到各地去。谢谢！”“爱”的伙伴们照做了。红豆杉依然忘不了“爱”，他认为自己要报恩！所以，当“爱”的伙伴们把种子带到各地去的时候，他总要说一句：“记住，无论遇到什么困难，都要怀着一颗感恩的心，别忘了是谁创造我们的！”红豆杉的儿女们也把这句话和这个故事讲给儿女们听，最后，它成为一个传说保留了下来。 ( 整理) 红豆杉等着，哪天能见到自己的恩人，所以，你现在在红豆杉下静静地听，你会听到不一样的声音……
描写植物作文 篇8
在我们学校的东南角，有一个生机盎然、景色迷人的植物园。它给我们的学校增添了无限生机。
植物园的入口处，两边种着一些山指甲，它们就像守卫着植物园的卫兵。园子里的小草都从土里探出头来了，远远望去，就像是铺上了绿色地毯。
园子里的花圃里种着许多花朵，有蝴蝶兰，有迎春花，有美人蕉……顾名思义，那一朵朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶的，就是蝴蝶兰。看，五颜六色的蝴蝶兰多美啊！有梅红的、有白的、有黄的……闻一闻，还有一阵幽香呢！瞧，那边的美人蕉多艳啊！盛开着红色、黄色而带黑斑的大朵的花，正伸张了大口，向着灿烂的春光微笑。远远望去，美人蕉的花就像一团团熊熊燃烧的火，近看像小姑娘头上的蝴蝶结。那宽大的叶子，像一把把绿色芭蕉扇。如果你把眼睛移一移，你
就会看见一些迎春花，它们开得漂亮极了，远远望去，一朵朵花像一个个小喇叭，近一点儿看，每朵花由六个花瓣组成，花的中间有细细的花芯。它的颜色是嫩黄色的。一阵风吹过还，有一股淡淡的轻香扑鼻而来。
在园子的南墙边，有一排绿树成荫的大榕树。叶子密密麻麻的，似乎不留一点儿空隙。真像是一把把绿色大伞，给我们乘凉。
东墙边，有一个梅花形的金鱼池。池里有许多小鱼正悠然自得地游来游去。看，它们三个一群，两个一伙地游戏着。池水清澈见底，再加上蓝天白云倒因水中，那就显得更美了。
站在植物园里，呼吸着花草的清香，令人赏心悦目，心旷神怡。我爱这美丽的植物园！
描写植物作文 篇9
我家的院子里共有六棵苏铁树，三片清绿色的灌木丛，树底下全是淡绿色的小草。
苏铁数很高，枝叶繁茂，我家门前那一棵苏铁树投下一片阴影，在夏日的烈阳暴晒之下，躲在苏铁树的阴影下，非常的凉快，在苏铁、灌木丛加上几棵很高的灌木丛和小草的衬托跳下，我们院子里春意盎然，美丽无穷，两天前，这儿出现了小鸟，两天后，这儿有了群群小鸟在枝头唱歌。
一天，我忽然看见小鸟只爱呆在右边的苏铁树上，我很奇怪，抬头一看，只见太阳光线照射在这儿，我更奇怪了，一口气跑来左边看，我傻眼了，这里的灌木丛少就不说了，怎么苏铁树也比右边的枝叶少还没有右边的高。我更加的奇怪，便跑回家问妈妈，妈妈意味深长的说：“这应该是万物生掌靠太阳，经常被太阳照射的一面，当然茁壮！”
看来，植物是我们的好朋友啊，于是我用掉在地上的粉笔在石山上写了“美丽植物，踏之何忍”八个字。
描写植物作文 篇10
风起云涌，超涨潮落，奇花异木，高山深谷，大自然像一位魔术师，不断地创造着奇迹。在这美妙的大自然中，无不有着创造奇迹的小精灵，它们的杰作，常常令人心中充满了惊叹与震撼，它们就是生活在大自然中的小昆虫们。
我们在这个美丽的城市中生活，健康地成长!而那些“小精灵”们也有着属于它们的温暖的小家呢!在这个星期六，我惊奇地发现了草地中的另一个美妙世界!
下午，一缕阳光照耀着大地，让人迷恋!正当我痴痴地望着这幅和谐的午后风景画时，“咝咝”的叫声打破了午后的宁静，我蹑手蹑脚地随着这奇妙的音律小心翼翼地拔开了一丛草，眼前的景象不禁让我大吃一惊，就在这绿油油的草地中，竟然生存着那些可爱的小昆虫!
这奇异的发现勾起了我的好奇心。看!是蚂蚁，一只只蚂蚁正在搬运食物呢!他们长着长长的触角，身体就如同是3个小黑点串在一起一样!蚂蚁可是杂食动物啊，面包块，骨头，以及死亡的小昆虫，他们通通都能吃!我顺着他们所走的线路望去，他们正排着整齐的队列，搬运着比自己大两三倍的面包渣，一步一步艰难地向前走去!我心中不禁暗暗对小蚂蚁们起了敬仰之情!他们一个个真可称为“大力士”了!到底是什么力量让小蚂蚁们如此勤勉的劳作呢?
他们经过了漫长的跋涉，来到了他们的昆虫城堡中，我也随着他们来到了不远处的大树下。看到蚂蚁军队的归来，许许多多的小蚂蚁纷纷从土坡里钻了出来，他们别有深意地对视了一会儿，然后发出了“咝咝”的欢呼声，一起欢快地走回了他们自己的温馨小家中!
“蝈!蝈!”这是什么声音!我好奇地想。我绕到了大树后面，几只蝈蝈欢快地叫着，叫声如同一条清澈见底的小溪，婉转而动听，蝴蝶在几朵玉兰花上翩翩起舞，如同为这美妙的歌声伴舞!她们用那晶莹的大翅膀，来回扇动着，显得格外漂亮!“嗡嗡嗡”一群小蜜蜂飞来了，她们从这朵花飞到那朵花，又从那朵花飞到这朵花，小蜜蜂们的金翅膀像阳光中的万颗金点般在云絮间放射着，闪耀不定的光芒。蝉也叫起来!它们的鸣叫声如同大乐队中的低音提琴，如此的美妙!这是属于昆虫们自己的音乐会。虽说是特殊，但可以说绝对没有比这更美妙的音韵了!
不知不觉，夜色悄悄降临了，星星点点的萤火虫在草丛中打起瞌睡来，小蚂蚁们也纷纷回洞休息了，多么美妙的一天，多么美妙的昆虫世界!
