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放风筝记叙文

时间:2024-07-16 16:34:03
放风筝记叙文(合集15篇)

放风筝记叙文(合集15篇)

相信大家都接触过作文吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。那么记叙文应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的放风筝记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

放风筝记叙文1

一夜春风,一夜春雨。公园中的花朵竞相开放,五彩缤纷,天空万里无云,蓝得像一块擦拭过的蓝宝石。我们乘着美丽的春色,呼吸着新鲜的空气,随着外出赏春的人流来到公园里的江边,打算在这儿放风筝。

放风筝的人真多!天空成了风筝的海洋,有凶猛的老鹰、活泼的小金鱼、五颜六色的蝴蝶……它们同白云戏耍,五颜六色的彩带像是仙女的绸衣带,美丽极了!

看着别人各种各样的风筝,我心里像有一个小爪子在挠着。爸爸看出了我的心思,说:“我们还是先放风筝吧!”我高兴地说:“好呀!”于是,爸爸托着风筝,我拿着线,一阵东风吹了过来,我赶紧和爸爸迎着风跑了起来,跑了几秒,我大叫:“放!”爸爸就放开了风筝,风筝飞了起来,我高兴得又蹦又跳,可就当我高兴的那一刻,风筝却突然急转直下,一头猛扎在地上,我的心也揪了起来。后来我找出了失败的原因:我们是顺着风跑的。于是我们又开始在等待时机。过了一会儿,吹起了一阵大风,我们赶快跑了起来,过了一会儿,风筝挣扎着想飞,于是,我大叫:“放!”爸爸就放开了,风筝顺风扶摇上升,终于风筝飞上了天空!我兴奋得手舞足蹈。

不知不觉,太阳慢慢落山了,我们这才恋恋不舍地回家了。

放风筝记叙文2

弟弟奔进厨房,大叫:“线!我们还要很多线!”那天是星期六,照例很忙。爸和邻家的柏先生在外面忙,妈和柏太太在家里忙,两家都在忙着春季大扫除。这种刮风的天气,最宜于清理衣柜,大小毛衣已在后院晒衣服的绳子上飘扬。

可是,男孩子们却溜到后面空地上去放风筝了。现在,又派弟弟回来要线,不怕弟弟被扣下来打地毯。看来,今天的风筝要一飞冲天了。

妈看看窗外。晴空一碧,春风清峭,蔚蓝的天空白云舒卷。漫长的寒冬已经过去了,今日已见春光。妈望望客厅,家具零乱,准备清扫,又回头望望窗外:“走吧,丫头们,我们送线去,看他们放风筝。”半路上遇见了柏太太,她赧然含笑,也带着几个女儿。

像这样的天气放风筝再好没有了!这种天气实在难得!我们带来的线都放完了,而风筝还在往上飞。只见天上几个桔红色的小点,若有若无。因为想看风筝扶摇直上,我们有时把一个风筝慢慢地收回来,然后又再放上去,心里有说不出的快乐。我们拉着风筝跑,看风筝婆娑生姿,心里有说不出的兴奋。

连两家爸爸也放下锄头钉锤跑来了。两家妈妈也放了一下风筝,欢笑得像少女一样。她们发髻松散,披在两腮;花布围裙像旗帜似的飘扬。真想不到,大人竟和我们一起玩得这样开心!我偶然瞧了妈一眼,竟觉得她很漂亮,而她已年过40 了!

那一天的时光,不知道是怎样过去的。只觉得时间停住了,风和日丽,一片灿烂。我想,每一个人都已浑然忘我。父母忘了家事和尊严,孩子忘了吵嘴和打架。“天堂也许就是这样。”我在瞎想。

天色渐黑,我们晒够了太阳,吸饱了新鲜空气,意兴阑珊,一步一拐地走回家。

说也奇怪,我们后来就再也没有提过那一天的事。我觉得有点惆怅。别人显然没像我那样惊喜欲狂,念念不忘。我只好把这个记忆锁在心底深处,专门存放“似假还真的事”的地方。

岁月消逝。有一天,我在厨房里忙得不可开交,赶着想把一些事做了。我的3 岁的女儿却吵个不休,要“到公园去看鸭子”。

我说:“不行。我的事好多,这个要做,那个也要做,等做完了,我也累得走不动了。”妈那时来到城里,在我的公寓小住,她把手中剥的豌豆放下,抬起头来说:“天气真好,真是风和日暖,叫我想起从前我们放风筝的那一天来了。”我本来忙得团团转的,一会儿跑到炉子边,一会儿跑到水槽边。我忽然停了下来,心底深锁的门开了,记忆潮涌。我解下围裙,对小女儿说:“走,天气真好,应该出去玩玩。”转眼又过了10 年。大战刚刚结束,柏家的小儿子从前线回来,我们整晚都在问他做战俘的经过。他本来滔滔不绝地谈,但是忽然沉默下来,良久不发一言。他在想什么?惨痛的回忆?

“喂!”他莞尔一笑,“你还记得吗?你当然不记得了。你大概不会有我这样深刻的印象。”“记得什么?”我屏住气,几乎不敢说。

“我在战俘营里,每逢情况不好的时候,就常想到那一天。你还记得我们放风筝的那一天吗?”冬天来了,柏先生去世,我非去看柏太太不可。但是我心里又有点怕。我真不敢想象柏太太以后的孤独日子怎么过。

我们谈着我家的人,她的孙子孙女,镇上的变化。然后,她沉默下来,低着头。我微咳一声。是的,我该谈到她不幸的境遇了。而她一定会失声大哭。

她抬起头来,面带微笑。“我刚才在想,”她说,“那一天,他真是兴高采烈。你还记得我们放风筝的那一天吗?”

1、给加点的字注音(2分)

清峭( ) 莞尔一笑( )

2、概括本文的主要内容。(2分)

3、联系上下文,体会第(13)段“我忽然停下来,心底深锁的门开了,记忆潮涌”这句话的含义。(3分)

4、为什么“那一天”的经历被我认为是“天堂”?(2分)

5、第(14)段中划线的句子,是否是病句?如果是,请修改。(2分)

6、对这两户人家来说,“放风筝那一天”究竟意味着什么?(3分)

参考答案:

1、qiào wán

2、本文描写两户人家去放风筝的经过以及事后人们对那一天充满了美好的回忆,说明每个人的心灵深处都会珍藏一段美丽的往事,并且这段回忆也会变成使人们重新生活、直面困难的动力。

3、往日放风筝的一幕一下子浮现在眼前,那份快乐多么令人向往!何必又被生活琐事牵绊,应该和家人再去寻回那美丽的一天。

4、父母忘了家事和尊严,孩子忘了吵嘴和打架,每一个人都玩得浑然忘我。

5、把“听”改为“问”,或在“听”后加“讲”。

6、“那一天”是人们在平淡生活中寻得的快乐,它使人们抛下“伪装”与俗务,全身心的放松与欢笑,是人们记忆中最珍贵的宝藏。

放风筝记叙文3

我的风筝是买来的,它是三角形的,上面有愤怒的小鸟图案。

今天,我和小伙伴去沂河边放风筝。我们先支好风筝,然后迎着风跑了起来,最后再慢慢地放线。放了一会儿,我对伙伴没说:“咱们比一比,看谁放得高?”伙伴们都说:“行。”我心想:我一定要放得最高,谁都别想超过我。开始放线了,放着放着,我的风筝线没了。幸好没还没刮大风,我赶紧把丰正线捡起来,又重新固定好。我心想:谢天谢地,幸好没刮大风,要不然我的风筝就被吹跑了。我看着高高飞舞的风筝,心里一阵窃喜。我的风筝飞得最高,伙伴们都不放 ……此处隐藏3843个字……跑。

回头一望,才知道没风,根本就飞不起来,只能到公园的广场那放,我把眉毛轻轻一皱,淡淡走向公园。

我沉静的看着天空飘荡的白云,白云却像是一块石头。我又转头去看着那棵绿中带嫩黄的银杏树,树也依旧站立在那儿。渐渐的,世界也变成了一块僵硬的石头,太阳将光化成了风,将树的嫩叶吹得魂飞魄散,似乎是故意摇摆在我眼前。

我再次将风筝抛在空中时,乌云被我的风筝切开,化成了一阵阵风,让风筝的梦飞出了四四方方的盒子外。

风筝飞起来了,我的恼怒也随着风而慢慢划开了。我的风筝也可以飞到高山那么高了。我踏过水面,跨过高山,好让那风筝越飞越高。让她映在蓝天上、倒映在湖水中。

放风筝记叙文12

经过了漫长寒冷的冬夜,迎接我们的便是暖和清新的春天的黎明。春天到了,天气暖和了,万物复苏了,十分清新。暖暖的春风,吹拂过人们的面颊,在这种气候里,最适合不过的就是,踏青、放风筝。这个星期我们就让代表我的梦想的风筝,飞向蔚蓝的天空。

我与妈妈拿好我的装备——一个大蝙蝠与一个高级放线轮,出发了。到了雁塔广场的中心场上,人山人海,大部份人都是来放风筝的,那些人放风筝的技术分为三大流,有一流的,就是风筝能一直在天顶上盘旋。二流的就是高度在3层到5层楼高,三流的就是风筝老飞不起来,我们拿出风筝——一个大蝙蝠。给风筝支起骨架,我原想问风筝为什么要支架子呢,可我在心里想了想,想没有基本架子的风筝是飞不起来的。我们装好风筝,给这个准备启航的大蝙蝠,绑好牢牢的绳子,这样它才不会,在飞的途中断线,

我们从三流的人开始,我死死的握住转轮,一手揪住风筝,带起风筝跑着,可是风筝却不听我的话在空中乱摆动着,我放线它往下掉,我收线它在空中打转,几次都是头朝下,砰!掉了下来,我无奈之下想换一个方式,再试,我心想先让妈妈抓住,风筝的支架杆,等到起风时,一直向前冲,然后拉开一段距离后猛幻一松手,风筝就起来了,这个计划渐渐的形成了,不过我先把线放了开。另一只手握着放线轮,那只原来握线的手抓住转轮,这时妈妈一看风起来了,她握着风筝杆,跑了出去,我抓住转把的手快速转着,跟着妈妈的妈妈的节奏,这时,她把手一松,风筝成功的高飞起来,我不停地放线果真风筝飞到了天顶,眼看线快放完了。风突然停了,我的风筝又似没油的飞机一样,准备中特高处栽头,这时牫急得直冒冷汗,刚从三流蹦到一流,不要又回来我心想。突然,我急中生智大叫一声“收线”然后手不停的转起来吗,失望的妈妈看着风筝说:“已经掉了收线有啥用呀!由这大风筝吧?”不一会,我突然对她说:“看风筝稳住了,她抬起头来,惊奇地问道:”你是怎样做到的!“我看着越飞越高风筝说:”风大了,借风力放线飞高,风停了,你要收线平稳它“!,妈妈点点头。我们俩看着越飞越高、越飘越远的风筝,心理说不出的快乐。

梦想就像风筝一样,没有一定的支架来支撑起,是飞不起来的,在命运的大风中,你要放远放线飞得更高;在逆境中,你要自重的收线,在社会中有了让步,才有机会高飞。

放风筝记叙文13

“儿童三学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天来了。大地上万物复苏,春回大地景象。星期天,我和金金一起去四海公园放风筝。

一进四海公园的大门,我就看到一片生机勃勃的景象。小草睡了一个冬天,正懒洋洋舒展着身子。小草绿油油的,一望无际像一片绿色的海洋。仰头望去,蓝蓝的天空上飘着各种各样的风筝,有在空中跳舞的蝴蝶胡得风筝;又在搜寻食物的老鹰风筝;还有飞速如风的飞机风筝……又听到孩子们的欢声笑语。

到了广场上,我拿出我们的风筝。打开风筝的翅膀,准备开始放风筝。金金双手举起风筝,我拿着风筝。在我一声令下,金金把风筝甩了出去,同时我飞快地跑了起来。风筝渐渐的飞高,眼看就要成功了,突然风筝开始摇动起来,就听“啪”的一声落了下来。我和金金垂头丧气的收起风筝。旁边的玲玲看到了说:“我会放风筝,这次由我来指挥吧!”,于是,我和金金又做好了准备,等到玲玲一声令下,我又开始跑了,我边跑玲玲边说:“如果线太紧,就把线放一点,如果线太松了,就把线收紧。”,就这样,我们把风筝放得很高很高,飞过了老鹰风筝,飞过了蝴蝶风筝。看着风筝在空中自由自在的飞着,我的心向开了花一样高兴。

从这次放风筝,我明白了:不能半途而废,坚持就是胜利

放风筝记叙文14

阳春三月,春风驾到。万物复苏,泉水叮咚。树木长出了嫩绿的叶子,草地上长出了青青的草,冰冻的河流也叮叮咚咚唱起了轻快的歌儿。小鱼儿也快活地游来游去。

我打电话给小明:“喂!小明天气这么好,周末我们去草地放风筝吧!”小明在电话另一头开心地回答道:“好呀,好呀!那用你那只大雁风筝吧!”“当然可以,我们叫上小红一起吧!”“好。”我又开心地打电话给小红去:“小红,我和小明周末约好一起去放风筝,你要不要一起去呢?”小红激动地回答道:“要,要,要,我会带上我的蝴蝶风筝一起去的。”“好,周六草地见。”

今晚过去后,明天就周六了。我一大早起来就拿着风筝去草地玩。过了好一会儿好多人都来了,小红小明也来了。我拿着风筝找到他们俩。天上的风筝也渐渐多起来。一只蜈蚣扭动着身子爬来爬去,一只鹰却朝它飞了过去,好像在说:“站住,不许跑。”一只金鱼朝白云泳池游去,一个小男孩成功地将飞机风筝放飞天空。小男孩的父母在一旁开心得微笑着。

我对小明说:“该大雁出场了。”我把风筝给他:“我们先跑,我叫你放就放。”小明摆出一个OK的手势。我开心的往前跑一边跑一边放线,感觉有风了就喊“放!”小明立刻把风筝放飞了,风把大雁带上了天空,大雁成功地在天空中翱翔,我和小明开心地击了个掌。就在这时,小红也将她的蝴蝶风筝放飞了。她提议玩风筝抓人的游戏。我回答道:“好呀!来抓我呀!”我们欢快地在草地上奔跑着。起了一阵风大雁绕了一个圈,大雁抓住了蝴蝶。

快乐的时光总是过得很快!不一会就到了中午,我们约好下周六还来。这次玩得真高兴,原来风筝也可以玩抓人的游戏。

放风筝记叙文15

今天,我和妈妈去沂河边玩。我看见沂河那边有卖风筝的,有蝴蝶图案,蜻蜓图案和小鸟图案的,我就让妈妈给我买了一只蝴蝶图案的风筝。

我和妈妈来到了沂河边的一块草坪上,我们开始放风筝了。妈妈先给我演示一下怎么放风筝。妈妈说:“先把线拉开一点,然后一只手拿着线,一只手拿着缠线的那个线轴。等到起风的时候,拉着线迎风跑起来,风筝就飞起来了。”我也像妈妈一样把线拉开,一手拿线,一手拿线轴,迎风奔跑。风筝果然飞起来了,不过飞得不高。我飞快地跑了起来,风筝越飞越高。忽然,风筝的线断了,它被风刮到沂河边的小树林里面去了。我和妈妈就跑进去找风筝,找了半天,我们终于找到风筝了。原来它落在水面上了,可是风筝在那片水域的正中心,而且线还被挂在树上了,我们只好放弃,伤心地回家了。

第二天早晨,我醒来的时候,一只和我丢得一模一样的风筝就放在我床头上,我高兴地去问妈妈:“这只风筝是从哪里来的?”妈妈说:“这只风筝是你爸爸给你买回来的。”我高兴地说:“我又有新的风筝了,我真是太高兴了。”

我喜欢我的蝴蝶风筝,更喜欢放风筝,你们喜欢放风筝吗?

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