泪六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的泪六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
泪六年级作文1“滚出去！不要来这里！你这个臭丫头！”妈妈向林雨欣吼道，拿起酒瓶就往她头上扔。酒瓶碎了，碎片都扎在了林雨欣的脸上。血，在流。林雨欣没说什么，她已经习惯了。她默默地走出房间，到狗窝里，一点一点地拔出碎片。血，在流……
林雨欣的家里是蛮富裕的，但她家里人只看重男生，就是重男轻女。林雨欣有一个哥哥，叫林雄。林雄被家里人宠惯了，根本看不起妹妹。准确的来说，林雨欣在家里，连只狗都不如。林雨欣真的像一条狗，不，比狗还低下。她吃吃剩的饭，没吃到馊的是很不错的了。晚上呢，就睡在狗窝——那是她的房间。林雨欣很小——才4岁。
“林雨欣，去洗衣服！”妈妈说。林雨欣没说话，她打小就没说过话。林雨欣拿起衣服，慢慢地向前走，太重了，她就要摔倒了。“啪！”鞭子重重地打在了雨欣的脸上，红了一条痕，“去死吧！这么慢！”说完又打了一鞭。“啪啪啪！”妈妈狠狠地打雨欣，雨欣“咚”的一声，摔倒在地。“啪啪啪！”鞭子又打了下来。雨欣趴在了地上，发抖着。“抖什么抖啊！要死是吧！”雨欣躲在角落，抖着。
“妈妈！”林雄叫着，“快来帮我系鞋带！”“好，来了！”妈妈说，又转过去对雨欣狠狠地说“算你走运！”说完扭头向林雄的房间跑去。
泪六年级作文2一个宁静的夜晚，我悄悄地来到一片光秃秃的森林里，穿梭在枯萎的草丛中。忽然从远处传来一阵哭泣声，是谁呢？我继续向前走，离哭泣声越来越近。等我拨开丛草，发现原来哭泣声是从这条河上传来的。我问了一声：“是谁在哭泣？”一条小鱼儿从脏兮兮的水面上浮出来，哭着说：“是我 。” 我很好奇，便问：“小鱼儿，你为什么这么伤心呢？”
哭了好久，小鱼儿才说：“那是因为地球变脏了，河水被污染了，我的亲人全都死去了。”说着，哭得更伤心了，停了一会儿，又说：“人类不知道爱护环境，到处乱扔垃圾，乱砍树木，瞧，这本来是一片茂密的森林，现在已经是光秃秃的一大片了。人们还在小溪、小河边洗衣服，倾倒污水，严重破坏了我们的生活环境，让小鸟没有家，让小鱼小虾们也无法再生存下去。大街上，到处都是汽车尾气，灰尘漫天飞扬。如今的地球已是肮脏不堪，地球妈妈失去了美丽的容颜，再过上几年，就连人类也无法生存了。”
啊，小鱼儿的话一下子惊醒了我，我恍然大悟。保持地球的洁净是我们每个人的责任，我们要共同维护好这个家园，使它变得美丽、洁净。所以我们要从身边做起，从小事做起，保护好我们周围的环境，不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰、不践踏草坪、不乱砍伐树木，更不能随意污染水源。
期待着让我们的地球重新恢复她美丽的容颜！
泪六年级作文3人的一生总会流泪。有伤心的泪，有感动的泪，也有开心的泪。这些泪就像一股股无穷的动力，激励着我成长。
记得有一次，我去朋友家玩，到了晚上9点钟才想起来该回家了。我打电话给爸爸，让他来接我，可是他却让我自己走路回家。没办法，我只好硬着头皮，冲进了黑暗之中。黑夜就像一张大嘴，好像要把我一口吞进去似的。我的脚颤抖着，脑海里一遍又一遍地回想起鬼片里的情景：“小女孩走在街上。忽然，她背后飘出来一个白衣的鬼，把她带走了！”我一想完，就感觉背后传来凉飕飕的冷气。我马上扭头一看，却什么都没有。
那天，路灯的灯光不知道为什么那么黑。我转身进入一条小巷，准备迎接一个新的“考验”。小巷里很黑，也没有路灯。我只能用手摸索着前面有没有障碍再继续前进。摸着摸着，我突然摸到了一个人的手，再往上一摸，竟然摸到了一个头。妈呀！不会真的有鬼吧！还没等我反应过来。突然，出现了一团“鬼火”，照亮了“鬼”的脸庞，这鬼还吐着舌头。我吓呆了，第一反应就是往回跑，第二个动作便是哭了。我那眼泪原本就在眼睛里打转了。现在经这么一吓，就彻底爆发了。我跑到有路灯的地方，才停了下来。回头一看，那个“鬼”原来就是爸爸。他原本是走路来接我的，在路上碰到了我，就吓吓我。我看到是爸爸，哭得更大声了。最后，在我的抱怨下，我和爸爸回了家。
那一次，我流下了眼泪。那一次走夜路不但是对我心灵的磨练，更让我感受到了父亲放开手的爱。那一次，我虽然洒了泪，但也获得了前所未有的体验。
泪六年级作文4泪珠不停地在眼眶内打转，却怎样也流不出来。
只记得，小时候入睡时依在妈妈怀里，出门时紧紧地拉着妈妈的手，见到生人就立刻躲在妈妈背后，仿佛妈妈就是我的一切。
但今天，我却说出了一句丧尽天良的话：“我不要你当我的妈妈！”这是一句多么伤人的话啊！想必每个母亲听了，都会伤心流泪吧，我不知道我是怎样说出这句话的，但当我说完后，刚刚还在与我争执的妈妈，这时突然不吭声了。妈妈没有反击，而是低下头，慢慢转过身，脚步几乎小得听不见，妈妈走进了房间。
看见妈妈的反应，我懵了。我开始不知所措了，我恨不得让妈妈大骂我一顿，这样或许我心里还会好受些。
妈妈虽然没锁门，但我的心，却为这扇门上了一个打不开的锁——我不敢进门。
门后的妈妈会是什么样的？
之后的我，便陷入了无尽的自责中。回想起小时候的种种往事，我更加怀疑自己刚才到底是怀着什么样的心情说出这种话的。我真的变了吗？一个多么不孝的孩子，才会说出这样的话？
是因为妈妈忍着疼痛生下我，我才来到这个世界。是妈妈让我看到无数的美景，是妈妈让我听到动听的音乐，是妈妈让我尝到美味的佳肴，是妈妈让我闻到芬芳的花香，是妈妈！一切都是因为妈妈！
我后悔了，悔恨我刚才说出这样的话。
可眼泪呢？眼泪却只能在眼眶里不停地打转，怎样也流不出来。
泪六年级作文5暑假的一天，天气格外晴朗，万里无云，田地间万物都显得春意盎然，吐出勃勃的生机。我和几位小朋友去久违的村西的小河玩耍，走在小河边的堤岸上，眼前的一切让我惊呆了：发现今天的小河已失去了往日的光彩：它那柔柔的、整齐均匀的发丝，早已失去了它那亮亮地润泽，显得黯然无光了。过去那清清的小河的面颊上，现在一是斑斑点点，挂满了啧啧的污垢。满目创伤的小河流着伤心的泪向我们诉说着悲惨的生活。
它向我们诉说到：小河两岸曾经都是碧绿的草坪，现在被一些修建房屋、铺垫路面的人挖走了大量的沙土，河底也是这样。现在都已是坑坑洼洼的容颜了，我的容貌彻底的被人毁了，实在羞死我了。其次，以前的我总是发出清脆悦耳的潺潺声，总是快乐爱低声吟唱，雏鹰喜欢在我上面飞翔留下鹰击长空的俊影，蜻蜓喜欢在我上面轻轻掠过，点缀波光粼粼的水面，蓝天、白云、星星、月亮都把它当作镜子，精心打扮着自己的容颜。而今的我已成了“黑水河”了，被人们践踏的面目全非：垃圾， ……此处隐藏2841个字……好受吗？有人曾经跟我说过一句话：“情感是可以感染人的。”看到那些不知羞耻的人，我有的时候都开始质疑这句话了，这时候别人的心里有多委屈、有多酸，他们的心里难道没有感觉到酸痛吗？难道说他们是冷血动物吗？我想不是的，他们也有一颗红色的心，只是他们的这颗心被自高自大给蒙蔽了，缺少了一种低下身板去考虑他人的思想。
所以，那些还在无端谩骂他人、质疑他人的人，醒醒吧！不要让这个地球因为有了你们，而成为“酸水”球。虽然地球真的很缺“水”，但其实那更缺“心”。
泪六年级作文12大人们常说：“小苗要从小育”，可是如果不善于引导教育，而是一味以粗暴方式对待，“小苗”必然会受伤，成长也定不会“健康”，甚至还会扭曲“小苗”。在我的生活中有这样一幕，给我留下了深刻的印象。
上周的星期五下午放学回家时，我独自一人走在路上，刚到街头十字路口那儿，就有一辆汽车从我身边飞驰而过，我赶忙闪了身，愣在那里停留了一会儿。就在这时一位妈妈牵着她那大概三四岁的儿子走过我旁边，不知为什么，这个小男孩总是哭个不停，作为母亲应想尽办法哄一哄他，毕竟他还是小孩，可出乎我意料的事情发生了，那位母亲竟然伸出自己的手用力地去打了她孩子一巴掌，看到这一幕，我惊住了，我清楚地看见那小孩嫩嫩的嘴巴上留下了一个红红的“五指印”，这位妈妈以为打几下小孩就不会再哭，可小男孩不但未停止，而且哭得比以前更厉害了，他妈妈似乎有点不耐烦了，于是又用她的腿去踢她的孩子，一边踢一边骂。我心想，孩子犯错误，批评是应该的，可这么小的孩子怎么经受得起这种粗打呢？我心里不禁暗暗悲伤，泪水也一下子涌了出来。
孟子说：“人之初，性本善”。大家本是没有善恶之分的，可我不敢想象，像这样的孩子如果长期生活在打骂之中，将来是否也会学着他们的粗暴地处事方式去对待身边的人？父母是孩子最好的老师，真希望年轻的父母们能够谨慎自己的言行。
正在我这样想着的时候，这对母子也已逐渐走远了，可我还能依稀听到那位母亲的的训斥声，我无奈地眼望着他们的背影直至消失在我的视野中。
我的泪依然在流，不过更多地是流在我的心上。
泪六年级作文13七月五日，星期天，我早早的来到街舞工作室，大约四点的时候，发现李向欣老师有点不对，他今天比平时沉默了。有时自己在楼台上，望着远处，眼神很深沉，很不舍。快走的时候，他让我们围过来，他要说话：“回家，你们要好好听音乐，别听那些爱情歌，那些都是爱来爱去的，没意思，多听点嘻哈音乐，卡卡点，这对你们跳舞有好处！......”李向欣老师说着，“我要走了，去扬州进修，大概两个月吧！”听到这，原本以为他在和我们开玩笑，可是表情很正经，和朋友打乱的我，突然停了下来，眼皮一松，泪珠滚落了下来。李向欣老师回到办公室，我们就拿着手机给他拍照，他还不好意思，总是拿手挡着，不让拍，这时的我，在一旁，泪水已经布满了脸颊，李向欣老师看到后，就让我别哭了，我一时脑胀，就跑了出去，后来几个同学把我拉了回来，正在收拾东西的李向欣老师看到我，就不让我哭，还说回来给我带礼物，听到这，我更是哭得厉害了，差点背过去。
后来，我在远处，把李向欣老师送到车上，就被几个同学拉过来，劝我“别哭了，别哭了”可是，李向欣老师的话语在我脑海中回荡，“乖，听话，别哭了，回来给你带礼物”哭哭哭哭，一直哭，最后哭累了，就不哭了。回到家中，吃过饭，打开电脑，发现李向欣老师在线，就马上可他对话，最后得知，他要四个月后回来，两个月街舞专攻，这下，我心里的大石头，落了下来，而且落得很深，很深......
我后悔，我怨恨自己，为什么在下午的时候，我们还说他我后悔，如果没说就好了啊！
泪六年级作文14其实.，我很累了。
其实，一直没有人能够懂我，我习惯了假装坚强，习惯了一个人面对所有....
我不知道自己到底想怎样
有时候
我可以很开心的和每个人说话，可以很放肆的.
可是没有人知道那不过是伪装，很刻意的伪装
我可以让自己很快乐很快乐
可是却找不到快乐的源泉，只会让自己傻笑
我不习惯把事跟别人说，因为我不习惯别人用可怜的眼光看我
其实，我很珍惜身边的人，只是生活的压力让我善于遗忘，把那些记忆通通遗忘
我以为遗忘可以让自己快乐起来...
可我感觉到的却是的寂寞
黑夜来袭，周围的空气很躁.....
一个人坐在窗前，对着窗外的人群发呆.....
也不知道自己在想什么..
怀念过去，仅此而已..
其实我很累了，真的想放下所有...
何时发现我不在爱写日记，即使心里有好多事，我也宁愿憋在心里，不是我不愿说，而是我疲惫了
挂了QQ却不上线
挂了QQ却不聊天
只是反复着打开空间，关闭空间..
何时
我不再喜欢追逐打闹，却很想和以前一样活蹦乱跳
何时
我沉默的不再爱说话.却很想找个知心朋友向她倾诉所有....
我喜欢在很静很静的黑夜，关了灯让寂寞把我包裹，却又害怕黑暗...
我也会偶而想和朋友聚聚..
或开心
或失望.
我也会偶尔找寻发泄的方法
或有效
或更伤
偶而也会寂寞的拿起手机翻开通信录，一遍一遍的，却不知道该打给谁。
泪六年级作文15一行行如水珠的液体从眼上掉落下来，这就是泪，是每个人在成长的道路上都会流下的。泪，有激动的，有伤心的，或甜或咸。
伤心的泪。乌云密布，闪电“霹雳”的响着。今天是一个发成绩的日子，我的心“怦怦”地跳着，非常紧张，一号二号……到我了，我在手机上看见了我的名字和学号，数学：89分。啊，我双手捂着脑袋张着嘴巴，仿佛下巴垮了，我手抚摸着心，接着往下看去，语文90。5哦，我跪在地下“开心”的笑着，没过多久我就哇哇大哭起来，一颗晶莹的“露珠”掉在了我嘴边，我停下了哭，伸舌头去舔，发现是咸的。这是我流下伤心的泪。
激动的泪。夏日炎炎，大街上的人们各拿一根冰棍，我身穿蓝色泳衣，戴着黑色游泳镜，头戴红色泳帽，身上披着一条白色浴巾。我一路小跑奔向游泳馆，发现伙伴们在那里等候多时，已经开始热身了，于是我连忙跑上去热身。热身完毕，我们要开始比赛了，预备开始，我与伙伴们像脱离了靶的箭，飞速地游了起来。
没过多久，我发现自己前面空无一人，我回头一看，发现有一个就在我身后不远，于是我使出全力飞快的往前游，快了十米九米……一米，终点离我越来越近，但我快没力气了，就在我慢慢往前移动的时候，观众们大喊道：“加油！加油！”我咬咬牙，使出最后的力气冲到了终点，我非常开心，流下了激动的眼泪，可我已经走不动路了，等第二名上来后，他拍了拍我的肩膀：“哎哟，不错哟。”这是我流下激动的泪水。
在成长的道路下是会经历挫折的，也会经历成功的。在经历挫折时，你或许会流下伤心的眼泪；在经历成功时，或许会流下激动的泪。
