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我的六年级作文

时间:2024-07-16 16:41:18
我的六年级作文锦集6篇

我的六年级作文锦集6篇

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我的六年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的六年级作文 篇1

我是一个平平凡凡、普普通通的人。虽然很平凡,但是我有一个又红又大的爱心。

放假了,我和爸爸妈妈回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖饿到了,就把它也带上了。到了姥姥家,我看见院子里有一大片的青草,就把乖乖放在草地上吃草。它的头向我扭过来,好像在说:“小主人,谢谢你让我吃了那么好的青草。”看见乖乖在吃草,我就去看电视了。

过了一会儿,我看见乖乖老是向干柴堆里跑,便想:“它为什么向干柴堆里跑呢?”正当我疑惑不解的时候,妈妈好像看懂了我的心思,对我说:“它可能冷吧。”于是,我就拿了一个干毛巾,先对折,然后再找一根毛线,把毛巾放在乖乖的背上,然后再用毛线系上,小兔子看起来像穿着一件棉袄。看着自己的杰作,我开心地笑了。

还有一件事,是在上个星期发生的。我的同桌早上来了,要用笔。“不好”,听到这个声音,我连忙瞧我同桌的本子。原来是写错字了,可是他没带橡皮。看着他着急的样子,我慷慨地把自己的橡皮借给了我的同桌。

赠人玫瑰,手留余香!所以,我建议大家都做一个有爱心的人。

我的六年级作文 篇2

我有一张圆脸蛋,一双灵活透亮的眼睛,又长又黑的头发,小小的嘴巴,长长的眼睫毛。身高不高不矮,这也算是中等身高吧。

我是一个乐观的孩 子,本来糟透的心情,经过自己的调整,就会好很多了,好的心情总会来到我身边的,就算家长批评了我,我也很乐观。我会认真思考,自己是否做错,是不是因为 我成绩下降了,所以家长批评我。那么我一定要认真地对待每一次考试。做了错事,被家人或老师批评,说我有什么地方不好,要改正。我都会接受意见,做得更 好。要懂得自己安慰自己,乐观地去面对每一件事。

有时,我考试考了好成绩,就会开心地把成绩说给家长听。有时,成绩下降,试卷错题多了, 我也会开心地去面对,下次考好一点就行了。有一次,刚考完地三单元,老师在评讲一些比较容易的题目的时候,老师就会说:“谁错了,就站起来。”我和其他同 学站了起来,那时我觉得全部人的眼光都集中在我身上。虽然说我很乐观,但人总会有不开心的时候。我一直站在那里,低着头,不敢抬起来。心里很紧张,生怕老 师会批评我。站了一会儿,老师叫我们坐下,于是,我整节课都提不起精神来,心情糟透了。可好的心情很快又来到我的身边,下课铃声响了,该做眼保健操了,做 操的时候我想:是我不对,是我做错了,其实我要是细心一点的话,就不会错了,下次我一定改正错误,证明给老师看。想着想着,觉得心情好了很多,下课我又和 同学开心地玩起来了。

我很喜欢和别人做朋友,我也很容易交到朋友。如果别人或我因为一点儿小事就做不成朋友,破坏了朋友的友谊,就不做朋友了。可不到一天,我们又因为一些事而和好了。做朋友只要互相相信对方,那这个友谊就会持久地保持。

我这个人就很乐观,不会老师批评了一句话,就不开心一整天。我就算不开心也最多是一节课而已。乐观的人总会是很快乐的。

我的六年级作文 篇3

我叫林明曦,已经是四年级,马上就要转五年级的学生了。别看我平时做事挺认真,其实我总会丢三落四的,总会不时干出些十分可笑的事来,说出来,你还不一定相信。

记得是三年级的一天早上,随着叫起床的闹钟声响起,我不情愿地睁开了蒙胧的睡眼。一看时钟,时间已经不早了。急急忙忙地洗漱完毕,狼吞虎咽地吃完早餐,外衣一披,起身便往外走,想去上学了。电梯里,妈妈用诧异的眼神看着我,惊讶地说:“明曦,你这是怎么了?书包没拿,睡衣没换,拖鞋没换,头发没梳,这是要上那里去呢?”与我同车上学的邻居小陈站在一旁,看着我这一“奇特”的打扮,笑得前仰后合,并不断用手指着我的身上,比划着。我低头往自己的身上一看,一下子明白了是怎么回事。看着自己的熊样,我顿时涨红了脸,恨不得当时旁边有个老鼠洞好赶快钻下去。

还有一次,那是去年暑假参加学校美术兴趣班的那几天,我丢三落四的毛病又犯了。“叮呤呤,叮呤呤”,清脆的闹钟声,把我从睡梦中叫醒。我生气极了,心想:现在是暑假了,怎么还不让我多睡一会儿!于是我在床上没起来,没想到过了一会儿自己又睡着了。爸爸、妈妈都已上班去了,没人叫我。第二次醒来时,离到校的时间已经不多了,我以“火箭”的速度将东西随便往书包里一装便走了。到了学校一看,水没带,电话卡也没有带。上课结束了,因没有电话卡(钱包也忘带了),我无法给叔叔打电话。看着川流不息的汽车,望着渐行渐远的同学,可叔叔的车子仍然不见踪影,真让我心急如焚、口干舌燥。这一次可真让我吃尽了苦头!

回想起这些往事,有时连我自己都觉得非常可笑。从那时起,我就下定决心,一定要改掉这丢三落四的坏毛病。请大家帮我看看,是不是已经改掉许多?

我的六年级作文 篇4

亲爱的童年时光:

你好。

不知现在写给你算不算太晚。

你知道么?

每一次时间的流逝,心都在抽痛,正是因为我知道你即将离我远去。你毕竟还是伴随了我十多年啊,现在竟已悄悄地从我身边离去。

你知道么?

接替你位置的,是一个更加复杂,不带有太多单纯情感色彩的岁月。

曾经在懵懂无知岁月里的我啊,在岁月的熏陶下,棱角渐渐分明,思想渐渐复杂,或许这是一种自然规律吧,每个人都要经历的过程:从意气用事到学会忍耐。

这是一个怎样的变化过程啊。在一个短短的童年岁月里,竟可以经历这么多事物,可以有这么多值得感叹的话语。

回忆童年和时光,你们到底带来多少不被遗忘的美好?

望着童年渐渐走远,我却无能为力挽留。不忍心,真的不忍心,所以,只能静静的看着你走远,背影越来越长颤抖着闭上双眼,切断与外界的视线,仿佛这样可以不去面对现实。

童年,再见。别怪我没有真正目送你离去,因为我害怕见到你,我就会不顾后果的挽留你。

童年啊,你走到哪了?收的到这封信么?未知的。

童年,你还好么?还,记得我么?

  想念你的:爵凌

我的六年级作文 篇5

“爸爸,你看你看,大哥哥、大姐姐脖子上怎么这么都系上了红色的领带?”“呵呵,傻孩子,那不是领带,而是红领巾。”爸爸笑着说。我奇怪地问:“红领巾?那是什么啊?”“红领巾是国旗的一角。好孩子才能挂上它。”“哦,国旗,好孩子!”自从那时候开始,我就十分羡慕那些系着红领巾的少先队员们。心里暗下决心:一定要当上少先队员,挂上红领巾。

没过多久,我就能背着书包,踏着晨露,迎着阳光,上学啦!那时,我唯一的一个心愿就是要当上少先队员!因为那时,幼小的我就明白;红领巾是好孩子的标志,是国旗的一角。当我系上了红领巾时,就等于和祖国紧紧连在了一起,而若想挂红领巾,就必须得加入少先队的组织。经过努力,我在一年级就实现了心愿,挂上了红领巾,而且还是第一批的哦!

此时,我明白了:红领巾是国旗的一角,是由无数先烈用鲜血把它染红的。同时它还意味着“人民的利益高于一切”。我暗下决心要为它争光添彩。它也会每时每刻提醒我:当我做错了一件事,它会垂头丧气,表示对我的不满;当我做对了一件事,它回翘起一角,表示对我的赞扬、认可。红领巾系在我的身上,时时刻刻关注着我的一举一动。仿佛在做每件事之前它都会告诉你要无愧与它!

红领巾挂在了你的脖子上,你就多了一种责任:它要你当上一个全面发展的好学生,当上一个品德兼优的好少年,当上一个高素质的小公民。一个少先队员可能有些没有这种责任感,但有这种责任感的一定是优秀少先队员。

红领巾,记载了我对一切美好事物的憧憬;描绘了我对所有困难的从不屈服;谱写了我对任何成功的胜而不骄!

我的六年级作文 篇6

同学们你去过四川遂宁市吗?它是一个中等城市,坐落在长江的中游边上,江水非常壮观,发出哗哗的声音像在说欢迎你,江的两边有宽阔的农田,农田里的庄嫁有多种多样的,金黄的玉米花和绿油油的玉米叶像是一片黄绿交错的`地毯,一阵风吹来,绿豆苗摇来摇去,农民们非常高兴,叶子碧绿碧绿的,田间开满了黄色的丝瓜花,在花从中还有蝴蝶飞来飞去,向日葵像太阳一样,坐落着一个个小村庄。人们的生活过得快快乐乐。那里就是我爸爸的家乡。

每当太阳升起的时侯,村里的人们早已起床了,在田边徘徊,呼吸着新鲜的空气。爷爷奶奶们都在晨练,每个人都在田园里满碌着庄嫁。从田园里看出绿油油的玉米叶和绿豆,白菜,非常好看,从田野里传出青蛙的叫声,呱,呱,呱,的叫着,早晨金银的露珠在草尖上滚来滚去,听的非常有味道。

随着太阳冉冉升起,霞光四射,田野上的人们廖廖无几,大多数都在家里,四人为一圈,打起了家乡的纸牌,有的去镇里干节商贩们吆喝着,招来了不少顾客,人们瞧来瞧去,在市场穿梭着,在这里热闹非凡,爽朗的笑声。

傍晚时分,干节的们喝酒喝的脸红红的,各自回到家里,路边的花草都在晚风中安静的睡着了,家乡的黄昏真是热闹非凡,在水潭洗衣服的姑娘们,来来往往,一些中老年在这里练腰鼓,清晰悦耳的腰鼓声,划过了恬静的乡村。

太阳落山了,夜幕来临,月亮高高的悬挂在夜空中,天空的星星像眼睛似的,看着人们,每当这时每家每户开起了电灯,给美丽的家园披上了彩衣,使他显的每个小家庭更加迷人,五光十射,的灯光照的果树更加五彩缤纷。

碧绿果树,红砖小房,白墙农舍,整个村庄郁郁苍苍。家家户户门前种着高大的果树,院子里收的干干净净,像村子里的水泥路面,像河水冲洗过似的,一尘不染,几头大黄牛在田野上叫着,好像在唱着丰收的歌。

啊,我的家乡真美,充满了诗情画意。

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