【热门】时间三年级作文合集10篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的时间三年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
时间三年级作文 篇1
同学们，你们见过这样一种十分奇妙的东西吗？它最长又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就对你慷慨，你不珍惜它，它就对你小气甚至惩罚你。它既平凡又宝贵，它是什么？它就是——-时间！古往今来，有多少认为它惊叹。
在生活中，有许多人把时间比作金钱，但金钱是有价的，而时间是无价的。金钱可以存储起来，时间可以吗？你也许没有想过，金钱可以浪费几十元﹑几百元﹑几千元，甚至更多，但没关系，金钱可以赚回来，而时间呢？它可以浪费吗？答案是明显的，时间一旦过去了，就在也不会回来，它回去的无影无踪，不留一丝痕迹。因此我们费珍惜时间，千万不能让它白白浪费。
然而，在我们身边，有的在和时间奔跑，努力拼搏；也有一些人无所事事，在消磨时光。正如大作家臧克说的：“有的人死了，他还活着；有的活着，但他死了！”
同学们，让我们从这刻起，珍惜时间，努力拼搏，打造美好未来。
时间三年级作文 篇2
看星星在天上傻傻地眨着眼睛，偶尔，泪水会涌上来。光着脚，静静地看琴键在黑暗里透着光。想像着很久以后，时间分割成对角，停止你对我的好，瓦解我们的依靠。时间，让王子和公主也不能在一起走完一生。结局是王子对公主感到厌烦，粉嫩的玫瑰开始褪色。但是，天真的公主还是在不断做梦，期待，等着另一个王子的到来，写下涟漪一样的未来。可怜的是她太小，还不知道：王子也会长大。
时间，真的可以把回忆涂得面目全非。曾经彼此手心的温度，成了一种再也无法触及的虚妄。时间是一种毒，让人驻足在原地傻傻地等，到头来却只是一点点失落。时间毒就毒在，明明失落却让人甘心含笑而死。
呵呵，曾经心里多微妙的感觉啊，却在时间的沙漏里一点点落空。到最后，只剩已经发霉的心情。梦醒来，自己，已是一无所有。繁花似锦的过去，是我唯一的拥有。从未想过的未来，在厚厚的云层下越飞越远。被时间的阴影遮住，我，最后看自己不见。
虽然时间可以洗掉过去的种种，但记忆里幸福的那个季节我会永远记得。永远永远，我站在这里。用指尖一笔一笔刻下：等——待。
时间三年级作文 篇3
穿过时间的隧道，我来到一个很陌生的地方。这里的人忙忙碌碌，连走路都是急匆匆的'。
我向前走。迎面走过来一位叔叔，我立刻跑了上去，问道：“叔叔，这儿是什么地方啊？”叔叔笑着说：“小朋友，你是初次来到这儿吧。告诉你，这儿是时间世界。因为我们这个星球上都是用时间来做交易，也就相当于地球上的金钱。刚才你问了我一个问题，耽误了我的时间，所以你应该付给我钱！”“噢，怪不得这里的人走路那么急匆匆的，可是我没有钱怎么办呢？”我有点儿着急了。“这好办。你今年多大了？”叔叔忽然提出这样古怪的问题。我答道：“12岁！”他迅速在一张卡上写了几行字，写出了我的名字和年龄，然后把我的卡片放进一个像翻译机的小盒子，笑着解释道：“这张卡片就是你的时间卡，至于这个小盒子是时间挪移器，刚才我已经从你的时间卡上抽出了五分钟。好了，我得走了。”说完，迈着大步急急忙忙地走了。
离开了叔叔，我又继续向前走。前面从一座房子里传出了啼哭的声音。我挤上前去，看见地上躺着一位姑娘，旁边还有一位老太太伤心地抹着眼泪。
原来，这位姑娘因为得了病，老太太的时间救不了这位姑娘，而不幸死了。看见老太太很伤心的样子，我于心不忍，自言自语地说：“假如我把时间让给了姑娘，那姑娘会不会复活呢！”老太太听到后，停止了哭泣，惊奇地说：“真的？”我看着这位可怜的姑娘，又想起了老太太刚才很伤心的样子，就毫不犹豫地说：“要用多长时间呢？”老太太歪头想了想，说：“最少也得二十年吧。”“二十年之后，我才三十二岁。没关系，抽吧！”我掏出时间卡，她把我和那位姑娘的时间卡放在时间挪移器里，过了一会儿，姑娘渐渐地苏醒了。老太太很感激我，就送给我一辆小汽车。我开着小汽车，离开了这儿，又继续向前走了。
走着走着，我觉得肚子有点饿了，便把车停下了，走进了旁边的一家五星级宾馆。我叫了许多有着稀奇古怪名字的山珍海味，独自享受起来。吃完了饭，我将时间卡递给了服务员，结果又减去了五年。没关系，时间还早着呢！
时间三年级作文 篇4
时间就像是流水一样，一去不复返，如果你不珍惜它，他也不会眷顾你，并从你身边悄悄地逃走，等你想起它已走远，你怎样追也不会追到。
记得有一次放寒假，作业不算太多，我就想先玩几天再写也不迟，几天后我便开始写了，但母亲说要回老家我有想，反正还早着，不如回家玩几天再写。我便这样今日复明日这样，一直拖了下去。到回老家的时间了，我把作业带着回到了老家，可谁知一回到老家我就把这事忘了，只顾着玩。还是母亲提醒我，我才写了一点。不知不觉到了新年，大家都说这几天先不写了，过了初六再写也不迟。
终于，我离开了老家，回来一算，离开学只有一两个星期了，我便每天不停地写作业，一点也没敢放松，那几天可是把我累坏了，一天除了作业还是作业，直到开学前一天，我才把作业火急火燎的写完了。母亲便教育我说世界上最快而又最慢，最长而又最短，最容易被人忽视的，而又最令人后悔的就是时间了，你一定要珍惜时间!
从那以后，我非常的珍惜时间，学习成绩也高了上去，别人问我为什么学习突飞猛进，我便回答说我只是把别人玩游戏的时间放在了学习上。
是啊，古人都说一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。从那件事中我明白了时间是多么的重要，儿时的时间转瞬即逝，就像有一位名人说的一样：“一个人只拥有三天”——昨天、今天、明天。昨天已经过去，用不着再去留意，明天还没到来也用不着刻意的策划，只有创造今天，珍惜今天，利用今天，播种今天，你才会拥有整个生命。”
时间三年级作文 篇5
有人觉得两分钟时间长，有人觉得两分钟时间短，而我觉得两分钟时间既长又短。
光阴似箭，日月如梭。转眼又到了暑假。兴趣班课上老师给我们展开了一个有趣的话题，让我们体会到了要珍惜时间。
刚上课老师就给我们提出了一个问题，两分钟有多久，我们一时热闹了起来，有的说长有的说短。老师接着说：“今天就用三个环节让大家了解下两分钟有多久。”
环节一：写我们的教室。两分钟看看可以写多少。老师喊开始，我们就疯狂的写起来，教室里顿时鸦雀无声，只听见笔尖飞舞的“沙沙”声，两分钟不知不觉到了，老师喊停“停”我们都一震，我们都还没写完呢，大家都嚷着时间不够，两分钟没写完，老师慢条斯理地说：“定格会让大家觉得时间很长。”
环节二：定格。做个有创意的动作，保持两分钟不变。第二环节开始了，我们都摆出自己的姿势，每个人都一动不动呆如木鸡，难得有几个同学打呼噜声让我们哈哈大笑，当老师喊还有半分钟的时候，我们都有点坚持不住了，感觉时间走的太慢了，过了会儿老师终于说：“停”我们都累得倒在桌上了。
环节三：自由活动。老师说：“前两个环节让大家十分累，下面给大家自由活动两分钟，教室里一片欢腾，我和同学聊着天，突然老师说：”时间到。“我们觉得两分钟可真短，老师意味深长的说：”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们只有自强不息，才能获得成功。“
时间三年级作文 篇6
小时候，我不懂得时间的重要性，睡醒就玩，玩腻就睡，日出日落陪伴着我渡过了一个又一个春夏秋冬，我在匆匆的时光里懵懂地享受着童年的快乐。
眼间到了上学的年龄，面对老师的作业，我总是拖拖拉拉，上午的作业留待下午做，下午的作业等到晚上做。晚上的电视连续剧多精彩呀！《多拉A梦》让我梦牵魂绕，一集接着一集。电视谜的我总是给自己藉口：“早着呢，不要紧，晚点再做吧。”“当当当”，时钟响了十下，我才如梦初醒，糟了！我的作业还未完成呢？我匆匆地拿出作业本，不到十分钟，眼睛像一匹疲惫不堪的马一样不听使唤，不知不觉地睡着了。第二天，作业无法交差，老师把我叫到办公室，语重心长地说：“我知道你是什么原因没做作业啦，想不想改掉这个‘坏毛病’？”我意识到自己的不对，吃力地点点头。“时间一去不复返，寸金难买寸光阴，所有时间里的事物，过去了就永远不会回来……”老师的话入目三分，敲响了我的警钟。我用诚恳的目光望着老师，心想：老师，你的心意我懂，请看我的行动吧！
这天放学回家，我看到太阳快要落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家！”我狂奔回去，站在家门喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来，那一天我跑赢了太阳。欢欣无比之时，决定往后要与时间赛跑，做时间的主人。于是我每天一回到家，就立即一口气地把老师布置的作业全部做完。看看时钟，过去完成这些作业要一个晚上，而现在我只用了一个小时左右。我把省下的时间用来复习、预习各门功课，甚至超前跳级地学。如此循环着，我不但得到了老师的表扬---改掉了“老毛病”，而且成绩名列前茅。有时甚至一个假期的作业，我十天就做完了，那时我才二年级，常把哥哥三年级的作业拿来做，每次赢得了时间，取得了进步，我就欣欣然的快乐得不知道怎么形容。
直到今天，我因此受益无穷。虽然知道人永远跑不过时间，但可以与时间赛跑，赢得时间。如果其中再加把劲，作用真的很大很大。由此我得到了启迪：假若你一直与时间赛跑，你就可以取得成功。不信？试试看吧！
时间三年级作文 篇7
“滴、哒，滴、哒——” 是钟声，还是时间的声音？我浑浑噩噩过了十多年，我何曾不留恋时间呢？ 时间是染色盘，它用白色染了母亲原本乌黑亮丽的长发。 时间是一床被单，陪我度过了寂寞的夜晚。 时间是一场雪，总会有最耀眼的时候，落到地上便只能化成一滩水……我将去找寻时间，求求它，放慢脚步，让我再看多一眼我想看的风景，再多做一件我想做的事，再让我拥抱一下我想拥抱的人……
可时间它不留情啊……它一个劲的向前跑，我也只能在后面屁颠屁颠地追赶。直到我的生命走到尽头，它也不愿回头望望，它已经跑了多少路，已经有多少人为它而死。我不知道时间愿意给我留多少时间，但它真的跑得太快了，我追不上啊……我奋力去追赶，却总在那一步之遥的时候，时间到了……我的时间用完了……
我回头看了看我跑过的路，原来一路都这么坎坷，而我都跑过来了……原来时间并不是没有感情，不然它为什么会留给我这么精彩的人生？
时间三年级作文 篇8
时间像剑跑得飞快，日月如梭，转眼间我们已经成为中学生了。时间让我们长大，我们要抓住时间的每一个脚印，不让它流失。
回首过去，好像昨天我们还是稚气未脱的孩子：
在小时候，我对时间几乎没有什么概念，总是想办法消磨它，认为有好多是多余的。总是认为时间在和我赛跑，却总是追不上我。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”现在的我却常常抱怨时间不够用，我得和时间赛跑了，踩住他的每一个影子，紧随他的脚步甚至是赶在他的前面。清晨打开窗户仿佛一眨眼就到了晚上，我变的恐惧，这就更加快了我要和时间赛跑的步伐。
汶川大地震夺去了数万人生命，所有的钟在两点二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全国的牵挂。解放军战士英勇抗战一线，在当时时间就是生命进变得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一个生命，所有的战士都在和时间赛跑，都要赶在时间的前面。
跑步时所有人挥汗如雨，都想跑在别人前面，那事实上你的对手不止是那些和你一起比赛的人，还有一个更强大的对手——时间，时间一去不复返，和时间赛跑吧！
时间是如此的飞快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，时间从不偏袒所用人在时间面前都是平等的，他不会因为我们哪件事没做完而等待。所以我们珍惜我们的每一分别每一秒！
时间三年级作文 篇9
星期五的下午，郑老师带领我们大家和时间进行了一次赛跑。
郑老师笑容满面地对大家说：“人生有一道难题，那就是怎样使一寸光阴等于一寸生命。林清玄说‘假如你一直与时间赛跑，你就可以成功！’同学们，今天我们也来与时间赛跑。首先请大家把书包里的东西全部拿出来，然后一大组一大组地轮流收拾书包，拉好桌椅，最后排好队伍，看那一组最快。”
游戏开始了，我们第二组先被老师抽中，当时我十分紧张。老师一声令下，我眼疾手快，第一个收拾好书包，然后把书包迅速拎到门外，接着奔回教室把桌椅拉好。我们组同学互相帮助，很快摆好了桌椅，可就在我们急匆匆跑出去排队时，不知谁把一张桌子撞歪了，老师及时提醒了我们。于是，我又三步并做两步跑回去，把它拉好，再跑出来。由于这张桌子耽误了时间，我们最后的成绩是1分33秒。后面的三组速度也十分快，尤其是第一组，他们行动快捷，桌椅整齐，只用了1分24秒，获得了第一名，我们组取得了第二名，我还得了个“风度奖”。
接着进行第二个游戏。规则是这样的：翻开语文书的《写字表》，打开写字本，把个字写在写字本的P13页，时间三分钟，看谁的字写得又快又好。为了把字写漂亮，一开始我就写得很慢，就像蜗牛漫步一样。时间很快到了，我只写了24个字，但我的字却比平常整洁、美观得多。虽然我没有像有的同学那样达标，但我也十分开心。我以后也要把字练得又快又好。
时间给予我们每个人金子般的年华，我们每个人也应让时间像金子般闪光。我以后也要像林清玄那样，经常与时间赛跑，把每张日历变成一张奖给自己与时间赛跑的奖状！
时间三年级作文 篇10
时间，是每个人都拥有的东西，但就是因为每个人都拥有，它才不被许多人所珍惜。要知道，时间就是生命。
时间，是我们拥有的东西中最宝贵的、最值得珍惜的。它对每一个人都很公平，从不偏心。
生命，是由每一分每一秒构成的，没有了时间就等于没有了生命，所以，时间就是生命。
在地震中，正是因为救灾人员积极踊跃地救助遇难的人，争取每一分每一秒，那些被掩埋的人们才能够挺了过来，没有死去。在火灾中，正是因为消防队员不顾个人安危，迅速跳入火海救人，争取每一分每一秒，被困人员才不会葬身火海。在医院，正是因为医生争分夺秒地抢救病人，他们最终被医生治好了病，依然健康。所以，有时时间，就等于生命。
时间，就是生命。珍惜时间，珍爱生命吧！虽然每个人都拥有生命，但珍惜时间会让生命不因虚度光阴而变得没有意义。请不要浪费时间，挥霍时间。“一日之计在于晨，一年之计在于春”，现在就是春天，让我们好好珍惜，好好利用这大好光阴吧！
