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中秋节五年级作文

时间:2024-07-16 16:41:28
中秋节五年级作文

中秋节五年级作文

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的中秋节五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

中秋节五年级作文1

五月到六月的中秋节特别明亮,一年一度的中秋节又到了。一轮明月高挂在深蓝色的夜空中,如此明亮清澈,总是勾起人们美好的遐想。古人对明月的喜爱更为明显,带着“举目四望,发现又是月色,又是沉落,蓦然想起故乡”的深情,带着“月亮,如今满满地长在海上,照亮了整个天堂”的洒脱;有“春江潮连海平,海上明月潮齐”的壮美,也有“松树林里的月光,溪水里的水晶石”的静谧;有“沙漠沙如雪,燕山月如钩”的苍凉,有“我唱”的豪迈。月亮鼓励我,我跳舞。我的影子在后面翻滚”.

在唐代诗人李商隐眼里,月亮不是团圆的象征,也不是美的体现。他抬头看见嫦娥独自在月宫:

月亮上的女人

云母屏有很深的烛影,

长河落,黎明沉。

嫦娥应该后悔偷了仙丹。

碧海蓝天夜心。

小时候听月亮女神的故事,总是羡慕月宫里神仙的生活。出门驾云,吃美食,穿丝绸,整天闻桂花,和一只可爱的玉兔呆在一起,可以长生不老……但是看了这首诗,我对神仙的生活有了新的认识。你看:

透过珍贵的云母制成的屏幕,我们似乎可以看到身后闪烁的烛光。这时,窗外的银河已经渐渐西落,很快会消失在天空,就连稀疏的晨星也很快会消失。我仿佛看到嫦娥一个人坐在房间里,睡了一夜,独自度过一个孤独的夜晚。

我不禁在想,嫦娥仙女下凡为什么会这么不开心。诗人一定和我有同样的疑惑,所以在最后两句中,诗人做出了这样的猜想:“嫦娥应该后悔偷了仙丹”,而她此时心里一定在想:“如果不是我一个人吃了仙丹,我就不用做这个孤独的神仙了,我就可以和后羿过上幸福的生活了。“日复一日,年复一年,在冷清的月宫里,嫦娥不知度过了多少这样的夜晚。嫦娥孤独的身影也定格在窗前,仿佛是一尊孤独的雕像。

她一定很怀念她曾经在这个世界上拥有的家,温暖而幸福。我仿佛看到嫦娥偎依在门口,等着后羿打猎满载而归;晚饭后,我似乎看见他们手拉手在草地上散步。细草和青苔似乎都在散发香味。草地上点缀着几朵盛开的野花。后羿弯腰摘了一个放在嫦娥的头发里,嫦娥也折了一个,别在后羿的裙子上,就像一对神仙恋人。

但现在这一切都离她远去了。因为思想的不同,她吞下了仙丹,成了神仙。从那以后,她和后羿分开了,再也不能见面了。我想她一定是因为这个才后悔的!虽然成为神仙可以长生不老,但换来的是永远与亲人分离。难怪嫦娥感慨,觉得孤独。

抬头望着这一轮金月亮,中秋将至,该是家人团聚的时候了。但我还是忍不住想起了远在深圳工作的妈妈。听说那里工资比杭州高,我妈毅然只身去了深圳,留下我和父亲在杭州读书工作。我不知道她此刻是否想起了我们。如果明月能送我心,我只想告诉妈妈:“妈妈,回来!再多的`钱,比家人团聚重要吗?”

中秋节五年级作文2

你们都知道月妹的传说吗,不知道的听我说:

很久很久以前,天上还没有月亮,没有星星。太阳下山后人间就一片黑麻麻的,不点灯就什么也看不见。

壮乡有位美丽的姑娘叫月妹。她心灵手巧,很会扎灯笼,圆的象球,扁的象磨,扎鸟会飞,扎龙会舞。

她家门前有三棵柚子树,每当柚子成熟时,就摘下分给大家吃。

一天夜里,月妹点上灯笼,心想:要是能在天上挂一盏大灯笼,天一黑就发亮发光那该多好呀!可怎么才能把灯笼挂到天上去呢?上天的路在哪里?月妹问了白胡子公公,白头发奶奶,大家都摇头。

月妹想:不是说天连着地、地连着天吗,既然连着,就一定有上天的路。

月妹出门了,乡亲们来送行。月妹说:“大家等着看吧!要是天上挂了灯笼,我就到天上了,你们就到我家摘柚子吃,后生哥可以打平伙,姑娘可以蒸甜糕,大家应该和和气气、亲亲热热过日子。”

月妹带三样东西出门:一个大灯笼,一把草鞋弓,还有一大袋香芝麻子。大灯笼当然是要挂到天上去的;草鞋弓是用来打草鞋赶路用的;那大口袋芝麻是用来记日子用的。她相信:这一大口袋的芝麻丢完,一定会找到上天的路了。

月妹就这样去找上天的路。走呀走呀,一路走一路问,过一天就丢一粒芝麻;草鞋烂了就换新的。不知过了多少天,不知过了多少年,草鞋换了不知多少双,草鞋弓只剩半指宽,芝麻只剩一小半。出门时月妹十七八,如今头发都白了,但她还是不停的赶路。她下决心要把灯笼挂到天上去,给黑夜带来光明。

有一天,月妹到了个稀奇古怪的地方。只见前面大海茫茫,无边无垠。但海里没有水也没有浪,只是一层层浓云密雾,奔腾翻滚。

月妹感到很疲倦,想找一个地主歇歇脚。海边有一块大石头,圆溜溜白生生的象个大盘子。月妹就在这个大盘子上坐下休息,一边还把草鞋弓摆开,打起草鞋来。

不知从哪吹来一阵清风,大盘子慢慢动了,旋转起来。渐渐地向大海中漂去,钻到云雾里。月妹低头打草鞋,没发现这个变动。

月妹打完草鞋,抬头一看,咦,这是什么地方?头顶空荡荡的,四周也空荡荡的。低头一看,哎呀!下面是山脉河流、房屋田地。呀,这不是到天上了吗?

月妹非常高兴,立刻把灯笼点亮。又把芝麻全部向四周撒去。月妹坐的大盘子给灯笼照得通体发亮,从下望上去银白银白的。芝麻在天空中映着灯光也闪闪发亮。

壮家乡亲们见到天上真的出现了大灯笼,知道是月妹挂上去的,就把它叫做月亮。把空中那无数闪光的小点点叫星星。那天正好是农历八月十五,成了月亮的生日。

月妹一直在月亮里没回来,现在大家都叫她月亮奶奶。壮家人都听从月妹先前的嘱咐,每年的八月十五都会吃柚子、打平伙、吃甜糕,大家和和气气、亲亲热热的聚在一起。谁家有柚子都会拿出来分给大家吃。

你们都知道了月妹的传说了吧,希望你们喜欢中秋节!

中秋节五年级作文3

月到中秋分外明,一年一度的中秋又到了。一轮明月高挂在深蓝色的夜空中,那么皎洁,那么明净,总能勾起人们美好的遐想。古人们对明月的喜爱更是显露于言表,有“举头望明月,低头思故乡”的深情,也有“海上生明月,天涯共此时”的洒脱;有“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的恢宏,也有“明月松间照,清泉石上流”的清幽;有“大漠沙如雪,燕山月似钩”的苍凉,还有“我歌月徘徊,我舞影零乱”的豪放……

而在唐代诗人李商隐的眼中,月亮并不是团圆的象征,也不是美的化身,他抬眼望去,看到了月宫中孤身一人的嫦娥:

嫦娥

云母屏风烛影深,

长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,

碧海青天夜夜心。

小时候听着嫦娥奔月的故事,总是羡慕月宫中神仙的生活。出门驾着云朵,吃的是美味佳肴,穿的是绫罗绸缎,终日闻着桂花的香味,还有一只可爱的玉兔作伴,还能长生不老……但是读了这首诗以后,我对神仙的生活又有了新的理解。你看吧:

透过一扇珍贵的云母做的屏风,我们似乎可以看见背后的烛光忽明忽暗。而此时,窗外的银河已经渐渐西落,即将消失在天际,连寥落的晨星也快要隐没。我仿佛看见了嫦娥独坐室内,整夜无眠,一个人度过了寂寞的一晚。

我不由得奇怪,为什么做了神仙,嫦娥反而这样不快乐呢?诗人一定也和我一样有这样的疑问,所以在后两句中,诗人发出了这样的猜想:“嫦娥应悔偷灵药”,她此时心里一定在想:“假如我没有一个人吃下仙丹,就不需要做这个寂寞的神仙,就可以和后羿一起过着快乐幸福的日子了。”日复一日,年复一年,在冷冷清清的月宫中,嫦娥不知道度过了多少这样的夜晚。嫦娥孤单的身影也在窗前定格,似乎成了一座寂寞的雕像。

她一定在怀念曾经在人间拥有过的那个家,温暖而幸福。我仿佛看见嫦娥依偎在门口,等候后羿打猎满载而归;我仿佛又看见他们饭后手牵手在草地上散步,那碧油油的细草,那绿茸茸的苔藓,似乎也都散发着清香。草丛中点缀着几朵绽开的野花。后羿弯腰采下一朵,插在嫦娥的头发里,嫦娥也折了一朵,别在后羿的衣襟上,,就像一对神仙眷侣。

可是这一切,现在都已经离她远去了,因为一念之差,她吞下了灵药,变成了神仙,从此和后羿天各一方,再也不能相见,我想,她一定是因为这样才无比后悔的吧!虽然成了神仙可以长生不老,但是,这却是用和亲人永远的分离换来的,难怪嫦娥会这样后悔和寂寞了。

抬头仰望这一轮金黄的明月,中秋了,家人都该团圆了。我却不由得想起了远在深圳打工的妈妈,当初听说那里的工作待遇比杭州高,妈妈毅然只身一人去了深圳,留下我和爸爸在杭州就学、工作。不知道此时此刻,她是不是也想起了我们呢?如果皎洁的明月可以送去我的心声,我只想告诉妈妈:“妈妈,您回来吧!再多的钱,那里比得上家人团聚的重要呢?”

中秋节五年级作文4

“人闲桂花落,夜静春山空……”五(2)班教室内传来琅琅的读书声。同学们在干什么呢?哦,原来是彭州电视台的叔叔阿姨在我们班录节目呢!

我们先一起背书上的两首描写《明月》的古诗。同学们的声音是那么洪亮,那样动听。同学们都在认真地背诵,争取背出最佳的水平,为我们班争光。我一边背诵一边想:“我们班真幸运,居然有电视台的为我们录制节目。如果我被录下来,爸爸妈妈看见了,那该多么高兴呀!”

我们把书上的古诗背诵完毕。刘老师又问我们:“你们还会背其他些关于月亮的古诗吗?”刘老师话音刚落,张露艳马上“唰”一声飞快举起了手:“我会背《古朗月行》,会背的小朋友跟我一起背!”许多同学马上站起来,他们把双手背在身后,面带笑容,大声地背起了《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘……”朗朗的书声在我们的教室回荡着。

刚背完《古朗月行》,王子成高高地举起了手。他竟然要背苏轼的《水调歌头》!天啦!这么长的的诗他居然会背。我却一句都不会!更令人吃惊的是我们班还有许多才子才女们都会背《水调歌头》。刘老师让他们上讲台去背。他们雄纠纠气昂昂地走上讲台,有感情地背诵着《水调歌头》。“明月几时有,把酒问青天……”他们摇头晃恼的样子,俨然就是苏轼重返人间!

看着同学们背得热火朝天,我也想起来背一首。但我又怕一时忘词、背错字。就有点犹豫。可是,我又想:如果我领头背诗,摄像机就对着我了!我就红了!说不定能红遍大江南北呢!于是我大胆地举起手刘老师马上就请到我了。我果断地站起来说:“我会背《静夜思》,会背的小朋友和我一起背!” 《静夜思》这首诗家喻户晓、无人不知。所以全班人都站起来:“床前明月光,疑是地上霜……”

接着,电视台的叔叔阿姨把话筒安装到摄像机上,开始采访了。记者拿着话筒在教室里寻寻觅觅。我心里顿时向下一沉,苍天啊,万能的主啊!您千千万万要让记者不采访我!我表达能力不太好啊!幸好记者从我身边擦肩而过。

记者第一个采访张露艳,记者和颜悦色地问她:“你知道的中国传统节日有哪些?”“嗯,有春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节……”张露艳甜甜地作答。

记者又把话筒递给黄子函,记者阿姨问:“你准备中秋节怎么过呢?”黄子函毫不犹豫地回答:“我打算去老家看望爷爷奶奶。”记者追问:“为什么呢?”“因为我觉得他们在那里可能会孤单,所以我想去陪一陪他们。”黄子函认真地说。“真是个有孝心的女生啊!”我不由地在内心感叹。接着记者又采访了白凯中、毛宇涵等几个同学。他们都很大方地回答了问题。我顿时觉得原来接受记者采访也并不困难啊!

往年中秋节吃月饼、赏月。今年的中秋节却有电视台为我们录制节目,真是别开生面啊!

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